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    环节动物靠
     
    辅助运动．可判断蚯蚓前后端的是
     
    ．
    考点：环节动物的主要特征
    专题：
    分析：蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成，属于环节动物，分析作答．
    解答：解：蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用，蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的；我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端，靠近环带的一端为前端．
    故答案为：刚毛；环带
    点评：解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态特点、刚毛的分布、运动等．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A、一块稻田B、太湖
    C、九寨沟的柏树D、成都城

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结合如图--植物细胞结构模式图回答下列问题：
    （1）线粒体存在于
     
     
    中．
    （2）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是
     
     
    、
     
     
    和
     
     
    ．
    （3）挤压水果可以得到果汁，果汁主要来自细胞的
     
     
    ．
    （4）细胞的各项生理活动，发生在
     
     
    ．
    （5）细胞壁的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
    （1）图中气球代表的是
     
    ，瓶底的橡皮膜代表的是
     
    ．
    （2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会
     
    ，这表示
     
    气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会
     
    （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下增大，使得胸腔容积
     
    ，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被
     
    ．
    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与
     
    的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节结构模式图，请据图回答：
    （1）关节能够灵活运动是因为[3]
     
    内有少量滑液和[5]
     
    表面光滑，从而减少骨与骨之间的摩擦．
    （2）关节能牢固是因为[2]
     
    把相邻两骨联系起来．
    （3）脱臼是指[1]
     
    从[4]
     
    里滑脱出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦粒和玉米粒，它们是小麦和玉米的种子．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人的消化系统关系图，椐图填空（[]内填序号，横线上填名称）：
    （1）人体的消化系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）人体的外消化腺中最大的消化腺是[
     
    ]
     
    ．它分泌的胆汁，可以有利于促进
     
    的消化．
    （3）
     
    是消化和吸收营养物质的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20世纪60年代，动物学家辛德在大不列颠岛研究山雀的学习行为时，发现了一个有趣的现象：一只山雀偶然撕开了放在订户门前的牛奶瓶盖，取食了牛奶．不久，这一行为传遍了生活在大不列颠岛的所有山雀，以致送奶工人不得不在每个奶瓶上扣一只杯子．请根据这个故事分析下列问题：
    （1）山雀偶然打开了奶瓶，发现牛奶就喝的行为，从获得的途径来看是
     
    行为，这种行为的发生是由山雀体内的
     
    所决定的．
    （2）其它山雀也用同样的方式偷饮牛奶，从获得的途径看是
     
    行为，这种行为是通过后天的学习逐渐获得的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列传染病中属于血液传染病的是（　　）
    A、血吸虫病B、乙肝
    C、甲肝D、破伤风

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