练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】是生物多样性就地保护的主要场所．

    【答案】自然保护区
    【解析】保护和挽救生物多样性的措施主要有四条：建立自然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策，就地保护，主要指建立自然保护区，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。
    【考点精析】解答此题的关键在于理解就地保护的相关知识，掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察蚯蚓的实验中，要经常使蚯蚓的体表保持湿润，其目的是：（ ）
    A.加快蚯蚓的运动速度
    B.使蚯蚓的刚毛直立
    C.使蚯蚓保持呼吸
    D.促进蚯蚓的血液循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将下列动物所属的类群配对
    a.爬行动物 b.节肢动物 c.鱼 d.软体动物 e.哺乳动物
    A.海马 B.鲸鱼 C.蜜蜂 D.壁虎 E.蜗牛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于（ ）
    A.阳光
    B.羊
    C.草
    D.水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是神经系统模式图，据图回答问题。

    （1）图中①②③④⑤是膝跳反射的反射弧，请写出膝跳反射的神经传导路线是______________________。（用图中序号和箭头表示）

    （2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是_______

    A.⑦ B.⑥ C.③ D.②

    （3）由（1）（2）可知，脊髓具有________________和______________功能。

    （4）上课时同学们按照老师的要求打开教科书翻至某一页，这个过程__________（填“需要”或“不需要”）⑧的参与。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题

    （1）以上几种生物的营养方式大多数都属于_____。在生态系统中充当的角色是_____。

    （2）图A是_____的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是_____；酿酒、做面包和馒头时离不开[_]_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】给动物细胞染色时，最好不使用浓度很大的碘液。 （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体尿液形成过程的示意图，请据图回答：

    （1）尿液形成的过程中，起过滤作用的结构是______（填番号），当血液流经该结构时，除______和______以外，其余的大部分物质都可以过滤到②中，形成原尿。

    （2）当原尿流经（⑤）______时，其中的全部______，大部分水和部分无机盐会被重吸收进入毛细血管中。

    （3）某人做尿常规化验时，发现尿液中出现了葡萄糖，医生初步判断出现问题的原因可能是______（填结构名称）病变，也可能是由于______分泌不足引起的。

    （4）尿素、多余的水和无机盐除了通过尿液排出外，还可以通过皮肤中的汗腺分泌______排出。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】身体柔软，靠贝壳来保护自己的动物叫。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案