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【题目】动物与绿色开花植物在其结构层次上的主要不同是动物体具有

A细胞 B组织 C器官 D系统

【答案】D

【解析】

试题分析:植物的结构层次为:细胞组织器官植物体,动物的结构层次为:细胞组织器官系统动物体,可知植物体的结构层次中不含有系统。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳,某校学生设计并制作了一个实验装置.如图所示,将甲、乙两个容器连接成一个连通器,并将甲容器连接到A瓶,并伸入澄清石灰水中,将乙容器连接到B瓶,不伸入澄清石灰水中.实验时通过图中1处(打开1处阀门)向甲容器吹气,甲容器中的水流入乙容器,使乙容器内的水位高于甲容器内的水位,甲容器内便储存有一定量呼出的气体.当打开2处的阀门,乙容器内的水便流回甲容器,从而把甲容器内呼出的气体挤入A瓶内的澄清石灰水中,并使新鲜的空气经过B瓶内的澄清石灰水后,吸入乙容器.请据图回答问题:

(1)该实验中A、B两瓶中澄清石灰水的作用是________________________

(2)该实验装置的优点是,经过A、B两瓶澄清石灰水的气体量相等(都等于由乙容器流回到甲容器的水的体积),保证了对照实验中除了______不同以外,其余的条件都应______,使实验结果更可靠.

(3)预测结果:若A瓶中的澄清石灰水比B瓶中的澄清石灰水______(选填“先”或“后”)变浑浊,则可说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.

(4)该实验装置只需吹一次气,不需反复交替进行呼气与吸气,能避免失误操作导致将石灰水吸入体内,危害______

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【题目】右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是( )

A. ②为肾小囊,其内液体为原尿

B. ③是肾小管,此处进行了重吸收作用

C. ④内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变

D. 从成分上看,甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖

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【题目】请根据鸟的形态结构示意图回答。

(1)鸟有许多适于飞行的特点:身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力,体表覆__:前肢变成翼:_______肌发达,可牵动两翼完成飞行动作。

(2)鸟的呼吸方式特殊,是有气囊辅助的________双重呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂时,染色质的变化是 ( )

A. 染色质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中

B. 染色质经过复制而数量倍增,并且不分配到两个新细胞中

C. 染色质并不复制,数量不变,但要平均分配到两个新细胞中

D. 染色质并不复制,数量不变,也不分配到两个新细胞中

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【题目】草履虫受到刺激后会趋利避害,这是一种反射。 ______

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【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后,描述的是生物之间的关系是

A.合作 B.捕食 C.争斗 D.竞争

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【题目】下列选项中,属于相对性状的是( )

A. 猪的褐毛和狗的白毛 B. 人的长发和短发

C. 豌豆的圆粒和绿粒 D. 毛桃和光滑桃

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【题目】用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是:

A.薄而透明的; B.形态不规则的;

C.有平面结构的; D.有生命活力的。

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