二十世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
（1）通过对上述资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 为什么？
（2）针对上述资料，你认为应该怎样杀死蚊子？
初中暑期衔接系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省盐城市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2007•顺德区）在生物的进化树中，最高等的植物是（ ）
A．裸子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省开江县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）
A．生物都是由细胞构成 B．生物都能进行光合作用
C．生物都需要以其他生物为食 D．生物都能生长繁殖
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省常熟市初一第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请据图回答：
（1） 该实验的实验变量是 。
（2） 观察比较萝卜条①→③的变化，可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条②→④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了 （填“失水”或“吸水”）的过程。
（3） 用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度 （填“大于”或“小于”）西红柿细胞液浓度的缘故。
（4）作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省常熟市初一第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ）
A．捕食关系 B．共生关系
C．竞争关系 D．寄生关系
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖南永州祁阳八年级第一学期期末教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说“支点”是（ ）
A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南宁远七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人体的结构层次从微观到宏观的排序，正确的是
A．④→②→①→③→⑤
B．⑤→③→①→②→④
C．⑤→①→③→④→②
D．②→①→④→③→⑤
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科目：初中生物 来源：2015-2016河南郑州第九十六中学七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于生态系统的是（ ）
A．微山湖
B．微山湖的所有植物
C．微山湖的所有动物
D．微山湖的所有生物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2007•鄄城县）下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是（ ）
A．表示式：二氧化碳+水
有机物（储存能量）+氧气
B．能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量
C．产物利用：只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源
D．意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡
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