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【题目】显微镜结构中,用来调节光线强弱的是(  )

A.反光镜、遮光器B.遮光器、镜筒

C.反光镜、镜筒D.通光孔、准焦螺旋

【答案】A

【解析】

在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,需要强光线用凹面镜和大光圈,需要弱光线用小光圈和平面镜。

遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。所以如果光线较暗,就需要用大光圈和凹面镜。根据以上分析可知,显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和反光镜。故选A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和
(2)图一的食物网由条食物链组成.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 , 从而影响生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物科技小组利用海口市市花三角梅枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度.于是设计如下实验:
①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10、100、200、300、400、500(mg/L),相应编号为A、B、C、D、E、F;
②选用长势、长度、粗细等均为一致的三角梅枝条30根,随机平均分成6组;
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中;
④一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;
⑤一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示:

分析实验请回答:
(1)本实验的变量是
(2)每组随机选用三角梅枝条5根做实验,这种做法叫设置 , 目的是
(3)分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组.
(4)枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于生殖.
(5)在植物分类上三角梅属于植物.

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【题目】我市近郊某农田生态系统生活着多种生物,包括农作物、昆虫、田鼠、青蛙、鸟和蛇.请据图回答问题:

(1)该农田生态系统中的生产者是;图甲为该生态系统的食物网简图,图中①、②所代表的生物依次是
(2)请指出图中①和昆虫的关系:
(3)生态系统中的能量流动具有单向流动和逐级递减的特点,请写出蛇获得能量最多的一条食物链:
(4)若图乙中A、B、C分别表示蛇所在的一条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量,那么与C相对应的生物是
(5)农民经常在田里除杂草,灭害虫,从生态系统能量流动的角度分析,这样做是为了让更多的能量流向

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是(

A. 口腔 B. 鼻腔 C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列图示为三种微生物示意图,有关叙述错误的是( )
A.②具有成形的细胞核
B.③可用来制作面食和酒
C.②③在生态系统中的角色是分解者
D.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于用药和急救的叙述错误的是(  )

A. 处方药可以到药店随意购买,按照说明书使用就行了

B. 做人工呼吸前应清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸畅通

C. 急救电话“120”是病人生命的绿色通道,不能随意拨打

D. 毛细血管或小静脉出血,可以先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,那么这个共同特征是( )

A.体内受精
B.有性生殖
C.变态发育
D.卵外有壳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看图回答

(1)表示植物细胞的是图.
(2)动植物细胞都具有的基本结构是
(3)植物细胞形态之所以比较规则,是因为有 , [E]中的液体叫 , 里面溶解着许多物质,西瓜很甜是因为含有大量的蔗糖,就溶解在中.
(4)甲图中控制物质进出的结构是 , 它的外面还有一层透明的

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