A. | 32条、32对 | B. | 16条、32条 | C. | 32对、32条 | D. | 32对、64对 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
特征 | 类群名称 | 举例 |
有花,有两片子叶,叶脉一般为网状脉 | 双子叶植物 | 花生、大豆、向日葵 |
不具根、茎、叶 | 藻类植物 | 水绵、衣藻、海带 |
无花、种子裸露 | 裸子植物 | 油松、侧柏、水杉 |
身体表面有角质鳞片或甲,卵生,体温不恒定 | 爬行动物 | 壁虎、龟、蛇 |
胎生 | 哺乳动物 | 野马、猕猴、华南虎 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境需要针对某一个对象而言才有研究意义 | |
B. | 环境因研究的对象的不同而不同 | |
C. | 以生物圈中所有生物作为研究对象时,它的环境包括生物因素和非生物因素 | |
D. | 分别以A同学和以B同学为研究对象时,A同学的环境与B同学的环境是不同的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 轻伤小病可以用非处方药 | B. | 处方药可以随意购买 | ||
C. | 需要医生诊断的疾病要用处方药 | D. | 非处方药也要依据药品说明书使用 |
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