【题目】如图是显微镜结构示意图，据图回答下列问题
（1）对物像具有放大作用的是________和________。
（2）粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的________和________，它们的作用是________。
（3）要使视野变亮，可调节遮光器，选择 光圈和用反光镜的________面镜对光。
（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“________ ”的，要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“________”的。
【答案】目镜（或①） 物镜（或③） ⑥ ⑦ 升降镜筒 较大 凹； 10× 40×
【解析】
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
（1）物镜，安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大；目镜，由二、三片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大。
（2）由显微镜结构可知，⑥为粗准焦螺旋螺旋，⑦为细准焦螺旋，它们都可以调节镜筒的升降。
（3）显微镜亮度的调节方法为：外界光线暗时，用大光圈、凹面镜；外界光线亮时，用小光圈、平面镜。
（4）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有10×，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有40×的。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】右图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）图中属于植物细胞的是 图；属于动物细胞的是 图。
（2）写出下列细胞结构名称：
① 、③ 、
④ 、⑤ 。
（3）在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是[ ] 。
（4）在上图的细胞结构中，[ ] 、[ ] 、[ ] 是植物细胞所特有的，其中[ ] 起着保护和支持的作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为做传统酸菜用的坛子，加盖后坛口需加水密封，这样做的目的是（ ）
A. 隔绝空气，促进醋酸菌的发酵
B. 隔绝空气，促进乳酸菌的发酵
C. 隔绝空气，抑制醋酸菌的发酵
D. 隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】对桃树植株结构层次表述正确的是( )
①细胞 ②组织 ③器官 ④系统 ⑤植物体
A. ①→②→④→⑤B. ①→③→②→⑤
C. ①→②→③→④→⑤D. ①→②→③→⑤
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图中，图甲表示一粒浸软的菜豆种子。某同学用刀片在图甲中虚线处将种子横切，并画出了横截面的示意图乙。下列叙述错误的是（ ）
A. 图乙中①②③所含的遗传物质相同
B. 图乙中①是由受精卵发育来的
C. 图乙中的②是由珠被发育而来的
D. 图乙中③表示子叶
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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