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如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题.

(1)绿色植物发育的起点是受精卵.图一中受精卵是在[
 
]
 
中形成的.
(2)受精卵发育成胚,图二中,胚的组成包括
 
(填图中序号).
(3)种子萌发时,最先突破种皮的是图二中的[
 
]
 
,为种子萌发提供营养物质的是
 

(4)春天到来新芽绽放,图三中的c
 
将来发育形成图四中的[
 
]
 

(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由[
 
]
 
发育来的.
考点:果实和种子的形成,种子萌发的条件和过程,叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:图一中是绿色植物受精过程:①柱头,②子房壁,③胚珠,由花的结构及受精过程看,卵细胞在③胚珠中,并在这里完成受精;图二中,①是胚芽,②子叶,③种皮,④胚轴,⑤胚根,胚的组成包括①胚芽,②子叶,④胚轴和⑤胚根;图三中,a幼叶,b芽原基,c芽轴;图四中,A花,B叶,C茎,D根.
解答:解:(1)①花粉②是子房壁③胚珠,由花的结构及受精过程看,卵细胞在③胚珠中,并在这里完成受精.
(2)图二中①是胚芽②子叶③种皮④胚轴⑤胚根,胚的组成包括①是胚芽、②子叶、④胚轴和⑤胚根.
(3)种子萌发时,最先突破种皮的是图二中的⑤胚根,将来发育成根,此种子的营养储存在子叶中且有两片子叶,因此,为种子萌发提供营养物质的是②子叶.
(4)由图可知:a幼叶将来发育成图叶;b芽原基将来发育成侧芽;c芽轴将来发育成图四中C茎.
(5)子房受精后的发育情况为:

可知桃的可食用部分属于果皮,是由若图一中②子房壁发育而来.
故答案为:(1)③;胚珠;(2)①②④⑤;(3)⑤;胚根;子叶;(4)芽轴;C;茎;(5)②;子房壁.
点评:本题考查受精的过程、种子的结构和成分、种子的萌发及果实形成等知识.知识面广,容量大,较难.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是被子植物种类最多,分布最广的原因是(  )
A、具有发达的输导组织
B、果实保护里面的种子
C、果实能帮助种子传播
D、植株高大

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图.
(1)如果图中B为左心房和左心室,则血管A的名称是
 
,当心室舒张时,防止血液倒流回心室的结构是
 
.它位于图中字母C所示血管的近心端.
(2)如果C、A分别连通左心房和右心室,则图中字母B所示结构是位于
 
(填器官名称)周围的毛细血管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了有利于移栽树木的成活,常剪去大量的枝叶,主要原因是(  )
A、降低光合作用
B、减少有机物的消耗
C、降低蒸腾作用减少水分的散失
D、加速体内水分和无机盐的运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

(如图)根尖由四部分组成,①②③④依次是
 
 
 
 
.根尖的分生区具有
 
能力.根尖在向下生长的过程中,分生区不会被土粒损伤,是因为有
 
的保护.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的(  )发育成果实.
A、子房B、胚珠C、受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米的营养物质贮存在(  )
A、胚乳中B、子叶中C、胚芽中

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁染黑海水,乘机逃离.这种现象说明生物具有的生命现象是(  )
A、生物能繁殖后代
B、生物能进行呼吸
C、生物体能由小长大
D、生物体对外界刺激能作出一定的反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察图,回答问题

(1)A(蚯蚓)用
 
呼吸,B用
 
呼吸兼
 
辅助呼吸,E用
 
呼吸.
(2)A的身体由
 
构成.它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
 

(3)B的幼体必须生活在
 
中,用
 
呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过
 
发育才能成为幼蛙.
(4)D与其飞翔生活相适应的外部形态特征是:
 

(5)E特有的生殖发育特点是
 
,它与植食性生活相适应的结构特点是牙齿分化为
 
 
;有发达的
 
.根据其食性特点,饲养家兔时,在饲料的准备上应注意
 

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