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17.为了解某环境中的生物种类,通常采用的方法是(  )
A.分类法B.调查法C.观察法D.实验法

分析 科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、分类法、资料分析法等,调查法是了解生物种类的最合适的研究方法.

解答 解:A、分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,不适合了解植物的种类.故A不合题意;
B、调查法:我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查.人口普查也是调查.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.为了解某环境中的生物种类,通常采用的方法是调查法.故B符合题意.
C、观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,不适合了解植物的种类.故C不合题意;
D、实验法:是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.故D不符合题意.
故选:B.

点评 解此题的关键是理解掌握科学探究的方法.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物.如图表示人体新陈代谢的部分过程,请分析回答:
(1)小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道中的胃(填器官名称)后就开始消化,但只有到了小肠最终消化为氨基酸后,才能够被人体吸收进入血液.参与的消化液有胰液、肠液.
(2)肺泡与血液之间发生气体交换后,血液中氧含量增加(填“增加”或“减少”);肺静脉中流动的是颜色鲜红的动脉血(填“动脉血”或“静脉血”).
(3)“瓣膜”保证了血液按一定方向流动.在抽血或输液时,用胶皮管将针刺入部位的上方(近心端)捆扎起来后,会看到“青筋”暴起的现象,这与该血管中的静脉瓣_有关.
(4)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,而且红细胞中的血红蛋白还把它结合的氧释放出来供细胞利用.血液由动脉血变为静脉血.
(5)如图,取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较,发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及尿素等废物.

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8.一切生物学知识都来源科学工作者于对大自然的观察与实验.你知道下列生物学的几项重大发展分别与哪些生物科学家有关吗?林奈对生物的描述和分类是生物学研究基础;达尔文提出的生物进化观点促进了人们对生物发展史的理解;今天的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的DNA分子双螺旋结构的基础上的.

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5.藕断丝连中的丝属于(  )
A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如表是几种鸟卵的孵化时间,请推测孵化时间长短最可能与下列哪一项有关?(  )
鸟名家燕麻雀家鸽天鹅鸵鸟
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A.繁殖季节B.鸟的体温C.卵的大小D.鸟巢结构

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.蚊子的幼虫生活需要空气,我们准备了两个烧杯,盛相同的水,取大小与数量相同的蚊子幼虫,分别放入两个烧杯内,且放置于相同的环境下,其中甲烧杯中有一铁丝网,使得烧杯内的蚊子幼虫无法靠近水面,而乙烧杯不加铁丝网.试回答下列问题:
(1)甲烧杯加铁丝网的目的何在?
(2)哪一个烧杯的蚊子幼虫的活动减退甚至死亡?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化.学习、生活中常常遇到一些问题.下列做法不正确的是(  )
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B.男、女同学互相帮助,集中精力学习
C.“我长大了,不用你们操心,少管我.”
D.积极参加集体活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.能吸收维生素的消化器官是(  )
A.食道和胃B.口腔和小肠C.小肠和大肠D.胃和大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞核、染色体、DNA的叙述,错误的是(  )
A.染色体由DNA和蛋白质组成
B.DNA上有指导生物发育的全部信息,因此DNA是遗传物质
C.染色体是遗传物质的载体
D.细胞核控制着生物的发育和遗传,因此细胞核是遗传物质

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