练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列动物中，形态结构最复杂的是（ ）
    A.鼠
    B.龟
    C.蝗虫
    D.鹰

    【答案】A
    【解析】解：由于生物由简单到复杂进化，所以生物越高等，结构越复杂．又动物进化无脊椎动物→脊椎动物；脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．鼠为哺乳动物，龟为爬行动物，蝗虫为无脊椎动物中的节肢动物，鹰为鸟类． 哺乳动物比鸟类有更大的进步性特征1．具有高度发达的神经系统和感官，能协调复杂的机能活动和适应多变的环境条件．2．出现口腔咀嚼和消化，大大提高了对能量的摄取．3．具有在陆上快速运动的能力．4．胎生、哺乳，保证了后代有较高的成活率所以鼠比鹰更高等更复杂
    故选：A
    【考点精析】利用生物进化的总体趋势对题目进行判断即可得到答案，需要熟知由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中，不正确的是（ ）
    A.促进生态系统中的物质循环
    B.以植物为食，破坏生态平衡
    C.帮助植物传粉，使之顺利繁殖后代
    D.帮助植物传播果实和种子，利于扩大植物的分布范围

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对双胞胎（同卵生）的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（ ）
    A.显性基因发生了作用
    B.染色体数目发生了变化
    C.生活环境和条件有所不同
    D.隐性基因发生了变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是（ ）
    A.23对，23条，46对，46条
    B.23条，23条，46对，46对
    C.23条，23条，23对，23对
    D.23对，23对，46条，46条

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果、梨和葡萄都是植物的果实。在它们的表面覆盖着一层果皮，它像一道屏障，保护着果实内部结构。为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取两个新鲜的苹果，用水冲洗干净后，用牙签划破一个苹果表皮，另一个不划；再把它们分别放入塑料袋中，扎紧袋口。然后，把塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25℃．一周以后，取出塑料袋，观察发现划破皮的苹果开始腐烂。由此，该同学得出结论：果皮对果实内部有保护作用。

    （1）该同学要探究的问题是： ？

    实验假设是： ；实验变量是 。

    （2）该同学设计的实验方案有明显不足，请你指出来。 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”,是基本的交通规则。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是

    A. 条件反射　视觉中枢、语言中枢和运动中枢

    B. 条件反射　视觉中枢、语言中枢和触觉中枢

    C. 非条件反射　视觉中枢、语言中枢和运动中枢

    D. 非条件反射　视觉中枢、语言中枢和触觉中枢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列微生物的生活方式与其它三个不同的是（ ）
    A.流感病毒
    B.痢疾杆菌
    C.醋酸杆菌
    D.肺炎双球菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
    他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
    ② 们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
    ②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
    ③ 青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
    回答下列问题：
    （1）青蛙的有性生殖方式为（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→→幼蛙→成蛙等阶段。
    （2）该实验方案中对照组的编号是。
    （3）实验时需要定时观察记录的内容是。
    （4）支持上述假设的实验结果是。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）猕猴体表都被_____．它有很好的_____ 作用，与鸟一样，猕猴属于_____（填“恒温动物”或“变温动物”）．

    （2）猕猴是哺乳动物，_____和_____提高了幼仔的成活率．

    （3）猕猴在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小鸟、鸟卵和昆虫．因此，它的牙齿具有、_____、_____和_____的分化．牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的_____能力．

    （4）猕猴具有高度发达的_____和感觉器官，能够灵敏地感知外界的环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案