精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】生物圈的范围是:( )

A. 大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面

B. 大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的表面

C. 大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的全部

D. 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

【答案】D

【解析】

生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和(内容),包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部(范围),它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果,是地球上最大的生态系统,据此解答。

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。包括所有生态系统,是最大的生态系统,可见D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列变异实例中,属于不可遗传的变异的是( )。

A. 人的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型

B. 把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结子粒的饱满程度不同

C. 运用太空育种技术培育的太空椒个大、口感好

D. 一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物的叙述中,正确的是

A. 蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界叫,常见的昆虫

B. 越低等的动物,数量越少,这是因为它们不适应环境

C. 两栖类的生殖过程不受水的限制

D. 线形动物的消化道有口有肛门

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不能说明生物能影响环境(  )

A. 食品放在冰箱里不易变质

B. 蚯蚓能改良土壤

C. 森林净化空气

D. 蝗虫啃食庄稼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一成熟生态系统中,四种生物构成了一条稳定的食物链:甲→乙→丙→丁,下列说法错误的是( )

A. 该生态系统能量的源头是太阳能

B. 该食物链中,甲是生产者,乙是次级消费者,丁属于第四营养级

C. 因为某种原因导致丁灭绝,丙的数量是先增加再减少

D. 若该生态系统被农药污染,则丁体内的农药浓度高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】20193·15晚会上不合格辣条又一次榜上有名。辣条主要原料为小麦粉和辣椒,有大量的食品添加剂;制作过程卫生状况非常差。下列有关辣条的危害错误的是(  )

A.食品添加剂一定致癌B.长期食用会造成营养不均衡

C.小作坊菌落超标,容易诱发急性肠胃炎D.防腐剂、色素等添加剂食用过量,会对中枢神经系统造成危害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究酸雨对植物生长的影响,做了以下实验。

①在一花盆中播10粒大豆种子,等长成幼苗后做实验;

②向食醋中加清水,配置成“模拟酸雨”;

③向花盆中喷“模拟酸雨”,每天一次,观察记录实验现象。

实验结果:几天后大豆幼苗全部死亡。

请回答下列问题。

(1)提出的问题是_____

(2)作出的假设是_____

(3)有人只用一粒种子做实验,你觉得行吗?_____

(4)制定的计划中有设置对照组吗?_____

(5)如需要,你认为下列哪组可作为其对照?_____

A.同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗,每天喷洒清水

B.同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”

C.同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗,放在阴暗环境中

D.同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗,放在低温环境中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于化学性消化的是(  )

A.舌使食物与唾液充分混合

B.牙齿把大块食物嚼得又细又碎

C.肠液中的淀粉酶对淀粉进行消化

D.胃通过收缩和蠕动使食物变为食糜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一粒种子可以长成一棵参天大树,这与细胞的哪些变化有关(  )

A.细胞分裂和细胞生长B.细胞分裂

C.细胞生长D.细胞分化

查看答案和解析>>

同步练习册答案