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17.水是生命之源,万物生长离不开水.请简要叙述生物圈中水循环的过程.

分析 绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用,通过根的吸收作用,从土壤溶液中吸收水分,通过蒸腾作用提高大气的湿度,增加降雨量.

解答 解:江河湖泊中的水在自然状态下蒸发到大气中,遇冷凝结后,以雨、雪等形式落到地面,一部分被植物吸收利用,另一部分融入江河湖泊,蒸发后再以雨、雪的形式落回地面,进行循环;被植物吸收利用的水分,通过植物的蒸腾作用提高大气的湿度,然后以降水的形式返回地面,参与了生物圈的水循环.
故答案为:水分以自然蒸发形成降水的形式和植物体蒸腾作用形成降水的形式进行循环.

点评 理解掌握绿色植物在生物圈水循环中的作用是通过蒸腾作用实现的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
(1)甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球和黄球各30个,分别摇匀;
(2)分别从甲,乙两桶中随机抓取一个球组合在一起,记录下组合.将抓取的乒乓球放回圆桶摇匀;
(3)重复2步骤50次.
全班分为7个小组,实验记录如下表格:
组别
组合
1234567
黄球与黄球组合24272521282226
黄球与白球组合26232529222824
(1)白球模拟的是Y染色体;黄球模拟的是X染色体(填“X”,“Y”)
(2)为了使实验数据更准确可靠,应如何处理以上数据平均值.
(3)从实验数据分析,得出结论是:生男生女的机会均等.
(4)有些人为了满足生男孩的愿望,在怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定是否生下小孩.这种做法对吗?这种做法不对.人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展.
(5)如果白球代表的染色体上有遗传缺陷,那么这种遗传缺陷能否遗传给女儿?不能为什么?因为父亲的Y染色体只能遗传给儿子,不能遗传给女儿.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.细胞作为生命活动的基本单位,体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美.下列有关叙述不正确的是(  )
A.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因
B.叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐,有利于保护内部组织
C.克隆羊多莉的实例告诉我们,细胞核控制着生物的发育和遗传
D.精子细胞呈蝌蚪形,有长长的尾,便于快速游动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.春去秋来,周而复始.许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期.下面的甲图是番茄生长发育过程示意图,乙图表示将一株长势良好的番茄植株置于密闭透明玻璃罩内培养,并置于室外,用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度在一昼夜的变化情况.请回答相关问题:

(1)我们通常选择光照充分、空气流通、旱涝适宜、肥力较好、杂草较少的地点播种番茄,这些影响番茄生活和分布的因素称为非生物因素.番茄生长期间出现了植株矮小、叶片发黄的现象,应采取的措施是补充氮肥.
(2)阳光照射时,从气孔散失出来的气体有氧气和水蒸气.
(3)甲图中②→③发生的两个重要生理过程依次是传粉和是受精,当切开④时,发现里面含有许多⑤,⑤应该是由③中的[c]胚珠发育而来的.
(4)乙图中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放二氧化碳的是曲线DE段,E点与A点相比,番茄植株内有机物的含量增加(增加、不变、减少).
(5)我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因和性状的关系是基因控制生物性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核 和线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.种子萌发时所需要的养料来自种子的(  )
A.胚芽和胚乳B.胚芽或胚根C.子叶或胚乳D.子叶或胚轴

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.动物细胞与植物细胞比较,在结构上的区别是没有(  )
①细胞壁 ②细胞核 ③叶绿体 ④细胞膜 ⑤液泡.
A.①②④B.②③⑤C.①③⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.以下器官中不属于植物营养器官的有(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,请分析回答:

(1)以下对组成甲图的①②③④描述正确的是C.
A.①将来发育成芽  B.②将来发育成茎  C.③将来发育成幼根  D.④将来发育成叶
(2)乙图中,无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟.
(3)丙完成受精作用后,丙中的胚珠和子房壁分别发育成丁图中⑤和⑥.
(4)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有3(EE、Ee、ee)种.(写出可能的基因型)
(5)种植豌豆时,一株紫花豌豆后代既有紫花,又有白花,白花是隐形性状.

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