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18.用显微镜观察细胞的结构,假设选用10×的目镜、40×的物镜,物像放大的倍数是(  )
A.10B.40C.100D.400

分析 (1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.
(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多.视野越亮.

解答 解:显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数═10×40═400(倍),因此用显微镜观察细胞的结构,假设选用10×的目镜、40×的物镜,物像放大的倍数是400
选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.用显微镜观察时,如果物像在视野的左下边,要使物像移到视野中央,应向_____方向移动载玻片?(  )
A.左上边B.右上边C.左下方D.右下方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.昆虫感受信息激素的感受器位于(  )
A.B.鼻孔C.触角D.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.日本血吸虫通过皮肤感染人体.√(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各项中,不属于生态系统生产者的是(  )
A.小麦B.海带C.兰花D.农民

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.请观察如图并回答问题:
(1)对物象具有放大作用的是[1]目镜和[4]物镜;
(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的[9]和[10];
(3)用来调节光线强弱的是遮光器和[8]反光镜;
(4)把玻片标本放到[5]载物台后,要用[7]压片夹压住;标本要正对着[6]通光孔的中央.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.(1)该图中共有条食物链.他们彼此交错连接,形成了,此生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.

(2)这个食物网中的生产者是草;它属于第一营养级.                                                
(3)图中生物中,数量最少的是鹰.
(4)如果在草地上使用DDT来消灭害虫,体内含DDT最多的生物是鹰.
(5)此生态系统中缺少的生物成分是分解者.除此之外生态系统的组成还包括图中没表述出来的,如水、阳光、土壤等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是与生态系统相关的概念图,请你填写完整:

①非生物部分②生产者③分解者④动物⑤生物圈.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.“人往高处走,水往低处流“,但植物体内的水分可以通过导管由根向上运输到茎叶等器官,这得益于植物的(  )
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用

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