分析 (1)鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为鸟的呼吸器官;当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸.
(2)鸟类与飞行生活相适应的特点:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质.
(3)图中a是气管,c是肺,b是气囊.
解答 解:(1)家鸽的呼吸系统包括气管、肺、气囊等器官,如:a是气管,c是肺,b是气囊.
(2)鸟类的呼吸器官是肺,但是鸟类的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的气囊,可以辅助呼吸,鸟类这种类型的呼吸方式称为双重呼吸.
故答案为:
(1)气管;肺;气囊;
(2)双重呼吸
点评 解答此类题目的关键是理解掌握鸟适于飞行的特点以及肺和气囊的分布.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 老马识途属于条件反射,该反射的中枢在大脑 | |
B. | 婴儿尿床属于条件反射,该反射的中枢在脊髄 | |
C. | 吃梅流唾液属于非条件反射,该反射的中枢位脊髄 | |
D. | 膝跳反射属于非条件反射,该反射的中枢在脊髄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组別 | 实验对象 | 实验条件 | 饲喂 | 对照设置 | 视察并测量 |
甲玻 璃缸 | 20只刚长出后肢、大小一样的蝌蚪 | 10升河水,放 入少量水草.放置在25℃环境中 | 碎菠菜叶和蛋黄粉末 | 注入2mL 0.01%的甲状腺激素溶液 | 四肢和尾的变化,个体的体长 |
乙玻 璃缸 | 20只刚长出后肢、大小一 样的蝌蚪 | 10升河水,放入少量水草.放置在25℃环境中 | 碎菠菜叶和蛋黄粉末 | 注入2ml清水 | 四肢和尾的变 化,个体的体长 |
四肢出现/% | 尾的变化/% | 个体的长度(平均值) | |
甲缸中蝌蚪 | 100 | 40 | 18mm |
乙缸中蝌蚪 | 80 | 20 | 13mm |
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