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生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候,可以看到其身体两侧有飞膜,由此可以推测,鼹鼠的运动方式可能有(  )
A、飞行B、跳跃C、滑翔D、奔跑
考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
专题:
分析:动物的运动方式多种多样,不同的动物,其运动方式不同.
解答:解:鼹鼠的前后肢之间有被软毛覆盖的皮褶,称飞膜.当爬到高处后,将四肢向身体外侧伸出,展开飞膜,就可以在空中向下往远处滑翔,因而又称飞鼠.
故选:C
点评:动物的运动方式是考查的重点,可结合着动物身体的结构特点理解.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物属于软体动物的一组是(  )
A、海龟、河蟹
B、河蚌、乌贼
C、海蜇、蚯蚓
D、水蛭、沙蚕

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析资料,回答相关问题.
资料一:2012年春季,手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引起人们的关注.
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患使狂犬病发病率呈逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗.
资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病.
(1)从传染病流行的基本环节来看,患有手足口病的儿童属于
 
.学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗,这在传播病的预防措施上属于
 
.发生该传染病后,学校立即对多有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的
 

(2)从免疫的角度来看,注入人体内的狂犬病疫苗属于
 
,疫苗在人体中刺激淋巴细胞产生
 
,这属于人体的第
 
道防线.
(3)使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著,主要是因为引发此类传染病的病原体是
 

(4)所有传染病都能用接种疫苗来预防吗?
 
(填“对”或者“不对”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物分两大类,
 
 
,鱼是
 
中种类最多的一个类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物靠
 
 
辅助运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

屈肘动作的完成时因为(  )
A、肱二头肌收缩
B、肱三头肌收缩
C、肱二头肌和肱三头肌同时收缩
D、肱二头肌等屈肌肌群收缩,同时肱三头肌等伸肌肌群舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

请仔细观察并将图中人体的器官与其所属的系统用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

贮藏粮食的仓库,一般都留有通风孔,这主要是为了(  )
A、防止虫害B、空气流通
C、散发热量D、散失水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

一块农田里,影响小麦生活的生物因素是(  )
A、野草B、水分C、空气D、土壤

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