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与生物体由小长到大无关的是(  )
A、营养条件好
B、细胞的生长
C、细胞的分裂
D、细胞的分化
考点:细胞分裂的基本过程,细胞分化形成组织
专题:
分析:细胞生长是细胞吸收营养物质不断生长使体积增大的过程,因此,细胞生长使细胞体积增大;细胞分裂使一个细胞变成两个,所以细胞数目增多结果;细胞分化,是细胞分裂产生的新细胞,在形态、结构、功能上出现差异,这就是细胞分化细胞分化形成不同的组织
解答:解:生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂分不开的.构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.
故选:A
点评:解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

食物网具的特征是(  )
A、每一种生物都被多种生物所捕食
B、每一种生物可以吃多种植物
C、每一种生物都只位于一条食物链上
D、有很多相关联的食物链

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2014年APEC会议,如期在雁栖湖举行.为迎接本次峰会,怀柔实施植树造林、恢复植被、小流域治理、城市污水处理等“水陆空”立体生态环境治理体系,把绿色生态持续留给了居住在这里的人们.潮白河怀柔段过去由于盗采形成大量沙坑,是北京五大风沙危害区之一.一年多前,这里还是一大片飞沙走石的砂石荒地,现在2000多亩乔灌植物已然“扎根安家”.以下叙述错误的是(  )
A、植树造林等措施使怀柔居住环境得到改善,说明生物能影响环境
B、过去怀柔风沙危害来自潮白河盗采形成的沙坑,跟当地植被没关系
C、过去由于人类活动对当地生态系统的干扰超过它的限度,生态系统遭受破坏
D、事实说明,生态系统自动调节能力是有一定限度的

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科目:初中生物 来源: 题型:

上皮组织的功能(  )
A、提供营养B、传递信息
C、保护分泌D、连接作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列农作物中,我们通常食用果实的是(  )
A、马铃薯B、萝卜C、芝麻D、西瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:

就图1图2,回答下面问题:

(1)请判断图1是
 
细胞的结构图,图2是
 
细胞的结构图.
(2)写出图中各结构的名称:
 
;②
 
;③
 
;④
 
 
 

(3)图中对细胞起保护作用并能控制物质的进出的结构是
 
_;(填编号)
(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图1中的
 
有关.(填编号)
(5)动植物细胞的区别是:植物细胞有
 
 
 
.(填编号)
(6)进行光合作用的场所是
 
.(填编号)
(7)用20ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察图2的细胞时,一般应用
 
眼向目镜内看,此时看到的细胞被放大了
 
倍;如果把目镜换成15ⅹ,那么在显微镜视野中看到细胞数目会
 
.(填“增多”或减少)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%的是(  )
A、森林生态系统
B、淡水生态系统
C、草原生态系统
D、海洋生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

骨骼肌中间较粗的部分叫
 
,两端较细的呈乳白色的部分叫
 
,后者可绕过
 
连在不同的骨上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞内进行光合作用和呼吸作用的场所分别是(  )
A、细胞壁、细胞膜
B、叶绿体、线粒体
C、叶绿体、液泡
D、叶绿体、细胞核

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