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17.生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小主要与那种生态因素有关(  )
A.B.温度C.土壤D.阳光

分析 此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.

解答 解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境.因此生活在沙漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主要是水的影响.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了(  )
A.昆虫的取食行为B.昆虫的学习行为C.昆虫的迁徙行为D.昆虫之间的通讯

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.松树属于裸子植物,种子没有果皮包被.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.由于人类活动引起的生态环境破坏,逐渐加快却使动物的灭绝速度.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在一个生态系统中能够合有机物的是(  )
A.B.枯草杆菌C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人的身体是由一个受精卵(23对染色体)分裂、发育而来的.到成年时,我们身体内的细胞数达到了1014个.在从1个→1014个的过程中,细胞内的染色体数目是(  )
A.始终为23条B.始终为46条C.逐渐增加D.逐渐减少

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.实验探究.
小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光.并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确.
小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方?.
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:鼠妇怕光.
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:进行对照.
(4)10分钟后出现的情况应该是移向黑暗一端的鼠妇多(或鼠妇全部移向黑暗的一端),据此,小明能得出的结论是鼠妇怕光.
(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?不能,为什么?只放1只鼠妇可能会因出现偶然性而使实验发生误差.
(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小明没有采纳小华的建议.你认为小明做得对吗对,为什么?一组实验中只能有一个变量因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是一个封闭的鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统.:
(1)该生态系统中生产者是金鱼藻.若要构成一个完整的生态系统,图中还有分解者没画出来.
(2)该生态系统中鱼属于消费者,它以植物为食,同时又将体内有机物分解成水、无机盐和二氧化碳,这些物质又通过植物的光合作用回到生态系统中.
(3)从图中分析鱼在生态系统的作用可知:动物能促进生态系统的物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对细菌和真菌的认识,正确的是(  )
A.所有细菌都是一个细胞B.真菌进行分裂生殖
C.真菌细胞内没有成形的细胞核D.利用酵母菌可以制作酸奶

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