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    14．甲图中气体交换的主要场所是（　　）
    A．①B．③C．⑤D．⑥

    分析 呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，图中①是鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺，据此解答

    解答 解：图中⑥肺是气体交换的场所，肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换．
    故选：D

    点评 掌握肺的结构与功能相适应的特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．小明的妈妈买了好多的橘子，因为储存的问题长“毛”了，请你判断一下该“毛”属于下列哪种生物（　　）
    A．酵母菌B．霉菌C．乳酸菌D．大肠杆菌

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    5．图二中⑥⑦⑧分别表示的是（　　）
    A．大脑、脑干、小脑B．大脑、小脑、脑干C．小脑、大脑、脑干D．脑干、大脑、小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．表各选项间的关系符合图所示的关系的是（　　）
    选项ⅠⅡⅢⅣ
    A非生物因素阳光温度水
    B消化道胃小肠大肠
    C呼吸系统鼻肺膈肌
    D营养物质蛋白质糖类淀粉
    A．AB．BC．CD．D

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    9．有关该食物网中能量的说法错误的是（　　）
    A．流经该生态系统的总能量是草光合作用固定的太阳能
    B．能量是沿着食物链（网）流动的
    C．图中生物中鹰获得的能量最少
    D．图中各种动物获得能量的总和等于草获得的能量

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    19．家兔的呼吸器官是（　　）
    A．气门B．肺C．气管D．鳃

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    6．我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大．这种现象说明（　　）
    A．生物影响环境B．生物适应环境
    C．环境影响生物D．生物与环境相互作用

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    3．概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆，下面是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a，b表示功能，下列说法错误的是（　　）
    A．a表示控制物质的进出B．b表示控制物质的进出
    C．A表示细胞质D．B表示细胞核

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    4．“植株矮小，有茎叶的分化，茎叶内没有输导组织，有假根”描述的是哪种植物（　　）
    A．鹿角菜B．葫芦藓C．铁线蕨D．贯众

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