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对调查到的生物,可以有多种归纳方法:按照          可将生物划分为植物、动物和其他生物三大类;按照          可将生物划分为水生生物和陆生生物等;按照        可将生物划分为作物、家禽、宠物等。(3分)
:①为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类.
②按照生活环境,生物可以分为陆生生物、水生生物等,陆生生物是指在陆地上生活的生物,水生生物是指在水中生活的生物.
③按照用途生物可以分为作物、家禽、家畜、宠物等.
故答案为:形态结构;生活环境;用途。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2010日照)3.科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿,成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是
A.组缎培养B.嫁接技术C.发酵技术D.转基因技术

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等。请你利用下侧甲、乙、丙三个实验装置图回答问题:

(1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,应选择以上哪一个实验装置? _____________。该实验控制的变量是:_____________。若将l0只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过l0分钟后,及时统计鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析实验结果得出的结论是:__________________________。
(2)如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,那么能否利用乙实验装置作对照实验? _____________为什么?__________________________________
(3)做完实验后,应将鼠妇如何处理? _______________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明为了解“温度对霉菌生活的影响”进行了探究实验,你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是 (    )
A.高温和潮湿B.高温和低温C.干燥和潮湿D.光亮和黑暗

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

实验探究
蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。
⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过________和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、__________和其他有机物为食。
⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
①    提出的问题是:_________________________________________。
②    作出的假设是:_________________________________________。
③    制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。
如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。
对比结果,得出结论。
④    实施计划(按实验计划进行)
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?                           
⑤    得出结论:_________________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国著名的医学家李时珍主要利用来研究药物,并完成了<<本草纲目>>的方法是(   )
A.调查法B.分类法C.观察法D.实验法

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

这些是小东在校园调查时记录的生物名称:
①狗尾草②红蜘蛛③松树④蚯蚓⑤大红花⑥柳树⑦蚂蚁⑧蚊子⑨蜻蜓⑩蟋蟀.
请你帮他将以上生物分类,并说明分类的依据.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

最早提出生物学这一专业名词的科学家是(  )
A.达尔文B.林奈C.拉马克D.哈维

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2001年曾获国家最高科学技术奖,被誉为“世界杂交水稻之父”的著名科学家是(  )
A.袁隆平B.王应睐C.陈章良D.钟南山

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同步练习册答案