分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(4)图中①→③表示细胞分裂,①→②和①→④表示细胞分化,③→⑤表示细胞生长,①③⑤表示分生组织、②表示保护组织、④表示营养组织.
解答 解:(1)图中①→③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①→③表示细胞分裂过程,判断的依据是细胞数目增多.
(2)①→②和①→④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此①→②和①→④表示细胞分化过程,判断的依据是细胞的形态、结构和功能发生了变化.
(3)③→⑤的过程中细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此叫做细胞生长.
(4)细胞分化形成不同的组织,因此图中①→②和①→④的结果是形成不同的组织,如保护组织、营养组织.
故答案为:(1)细胞分裂;细胞数目增多;
(2)细胞分化;细胞的形态、结构和功能发生了变化;
(3)细胞生长;
(4)组织.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物和植物将会越来越繁盛 | |
B. | 动物和植物的遗体、残骸将会堆积如山 | |
C. | 生态系统依旧照常维持 | |
D. | 生态系统中将会有更多的植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检查包装是否完整 | B. | 无需关注生产许可标志 | ||
C. | 无需关注生产日期 | D. | 不看有无生产厂家信息 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂与细胞生长的结果 | B. | 细胞分化的结果 | ||
C. | 细胞分裂的结果 | D. | 细胞生长的结果 |
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