下列成语能说明生物影响环境的是( )
A. 风声鹤唳,草木皆兵 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 千里之堤,毁于蚁穴 D. 不入虎穴,焉得虎子
C
【解析】
试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。A、草木皆兵,是生物对环境刺激的一种反应.故不符合题意;B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂.故不符合题意;C、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响.故符合题意;D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不进老虎窝,怎能捉到小老虎.比喻不亲历险境就不能获得成功.故不符合题意。故选:C
考点:此题考查的知识点是生物影响环境,解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入。
科目:初中生物 来源:2016届安徽合肥长陔中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
外界空气中的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的( )
A.消化系统和呼吸系统 B.消化系统和循环系统
C.呼吸系统和泌尿系统 D.呼吸系统和循环系统
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科目:初中生物 来源:2016届宁夏七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
在生态系统中, 是生产者,能通过制造有机物; 是消费者,他们直接或间接地以 为食; 是分解者;这三者构成了生态系统的 部分。
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科目:初中生物 来源:2016届宁夏七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“橘生淮南则为橘。橘生淮北则为枳”。橘不适宜在北方栽种的主要原因是( )
A. 空气干燥 B. 土壤的特性 C. 水分太少 D. 温度较低
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科目:初中生物 来源:2016届宁夏七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
企鹅不能在热带生活,水藻不能在陆地生活,人参不能在有阳光直射的地方生存,造成此类现象的主要因素分别是( )
A. 阳光、水、温度 B. 水、阳光、温度
C. 温度、水、阳光 D. 温度、阳光、水
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科目:初中生物 来源:2016届天津市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们观看健美运动员的展示时,运动员身体臂部产生隆起是由于
A.肌肉组织具有收缩功能
B.肌肉组织具有产生传导兴奋的功能
C.上皮组织具有分泌功能
D.上皮组织具有保护功能
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科目:初中生物 来源:2016届天津宝坻王卜庄镇中学初一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
输血时,如果受血者和输血者的血型不同,输血后将发生( )
A. 贫血 B. 发炎 C. 红细胞凝集D. 血液凝固
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