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    10．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（　　）
    A．捕食关系B．合作关系C．寄生关系D．竞争关系

    分析 （1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
    （2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡．
    （3）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．

    解答 解：“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．下表是使用显微镜的部分操作及对应的“目的或正确做法”．后者有两处错误，请找出并改正．
    操作目的或正确做法
    A在镜筒下降时眼睛要注视目镜
    B转动细准焦螺旋使物像更清晰
    C左眼看目镜，右眼睁开边找物像边绘图
    D将装片向左上方移动将视野右下方的物像移到中央
    （1）错误一：眼睛要注视目镜，改正：眼睛要侧视物镜．
    （2）错误二：将视野右下方的物像移到中央，改正：将视野左上方的物像移到中央．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列生物现象中，主要受温度因素影响的是（　　）
    A．睡莲的花晚上闭合，早上开放
    B．某高山山底处是常绿阔叶林，山顶处是草甸和草丛
    C．大雨过后，蚯蚓爬到地面上
    D．山上的旗形树，树冠像一面旗帜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因是（　　）
    A．生殖和发育可以摆脱对水的依赖B．全身的皮肤都能呼吸
    C．与人类生活密切D．爬行速度特别快

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是心脏的结构模式图，以下说法错误的是（　　）
    A．图中④的作用使血液只能A→C、B→DB．图中A内是经过肺循环回来的血液
    C．图中B、D内流动的是动脉血D．体循环的途径是D→②→③或⑤→A

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为一个池塘生态系统，请分析回答下列问题：
    （1）在此生态系统中，水绵、浮萍和水草等属于生产者；在该生态系统中，没有画出的生物部分还有细菌和真菌等，它们在一个生态系统中具有分解动物粪便及动植物遗体的作用．
    （2）池塘受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物是鱼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（　　）
    A．脊椎动物、爬行动物、节肢动物B．变温动物、爬行动物、两栖动物
    C．用肺呼吸、鱼类、哺乳类D．蠕虫动物、蜗牛、蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（　　）
    A．快速繁育无病毒植株--嫁接技术B．高产水稻--杂交育种
    C．超级鼠--转基因技术D．“多莉”羊的诞生--克隆技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．E属于人体的（　　）
    A．呼吸系统B．消化系统C．排泄系统D．内分泌系统

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