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    如图，是细胞分裂与分化示意图，请回答：

    （1）图中A→D代表的是    过程；图中D→E、F、G、H表示是    过程．
    （2）在上述的两个过程中细胞内的遗传物质是否发生了改变？答：    ．
    （3）如果在个体发育过程中，有的细胞不能正常的完成细胞分化，而变成了不受控制的、连续进行分裂的增殖细胞，这种细胞就是我们所说的    细胞．如果这种细胞存在于人体中，将会危及人体的健康．
    【答案】分析：细胞分裂是活细胞繁殖其个体的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程，分裂后的细胞形状不改变；细胞分化指在个体发育中，细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程．两个过程细胞核中的遗传物质不改变．
    解答：答：根据图的形状可知ABCD细胞形状一样，使细胞分裂的结果，EFGH的细胞形状改变了，在个体发育中，细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化．
    故答案为：（1）细胞分裂；细胞分化
              （2）不发生改变
              （3）癌
    点评：本题通过图形的形状改变让学生理解细胞分裂与细胞分化的区别．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图：

    （1）在根尖结构中，具有保护作用的是
    [4]
    [4]
    根冠
    根冠
    ；
    （2）细胞始终保持分裂能力的部位是
    [3]
    [3]
    分生区
    分生区
    ；细胞不断伸长的部位是
    [2]
    [2]
    伸长区
    伸长区
    ；吸收水分和无机盐的主要部位是
    [1]
    [1]
    成熟区
    成熟区
    ．与该功能相适应的结构特点是
    生有大量的根毛、内部形成了导管
    生有大量的根毛、内部形成了导管
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?宁津县二模）如图是某同学在显微镜下观察并绘出的甲乙两个细胞图，请据图回答．
    （1）植物细胞和动物细胞分别是指图
    乙、甲
    乙、甲
    ．
    （2）图甲：储存遗传信息的结构是[
    ②
    ②
    ]
    细胞核
    细胞核
    ．
    （3）图乙：细胞分裂时，[
    ②
    ②
    ]
    细胞核
    细胞核
    的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目相同．细胞分裂时所需能量由细胞的
    呼吸
    呼吸
    作用提供．
    （4）图甲与图乙都不能进行光合作用，原因是细胞中没有
    叶绿体
    叶绿体
    ．（结构名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为几种生物的结构示意图，据图回答：

    （1）动物A、E和动物F相比较，主要区别是
    A、E的身体背部具有脊柱
    A、E的身体背部具有脊柱
    ．
    （2）动物A、E、F的呼吸器官分别是
    肺
    肺
    、
    肺以及皮肤
    肺以及皮肤
    、
    湿润的体壁
    湿润的体壁
    ．
    （3）属于单细胞生物的是
    G、H
    G、H
    ．
    （4）生物B与生物H相比较，其细胞结构上主要不同是
    生物B的细胞内具有成形的细胞核
    生物B的细胞内具有成形的细胞核
    ．
    （5）生物H、I的繁殖方式分别为
    分裂繁殖
    分裂繁殖
    、
    自我复制
    自我复制
    ．
    （6）生物I的结构组成包括
    蛋白质外壳和遗传物质
    蛋白质外壳和遗传物质
    ．
    （7）图中结构[①]是
    孢子
    孢子
    ，其功能是
    繁殖后代
    繁殖后代
    ；[②]是
    菌丝
    菌丝
    ，其功能是
    吸收营养物质
    吸收营养物质
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]
    反光镜
    反光镜
    ）
    （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的
    【6】细准焦螺旋
    【6】细准焦螺旋
    ．若果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把
    玻片标本
    玻片标本
    向
    右上方
    右上方
    移动，使物像位于视野中央．

    （2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有
    【3】叶绿体
    【3】叶绿体
    ，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
    （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
    清水
    清水
    和
    生理盐水
    生理盐水
    ．
    （4）若一个是动物细胞应是
    B
    B
    细胞，有一个是植物细胞则就是
    A
    A
    细胞．
    （5）进行呼吸作用的结构在
    线粒体
    线粒体
    中．
    （6）控制细胞物质进出的结构是
    【6】细胞质
    【6】细胞质
    ，含有遗传物质，能传递遗传信息的结构是
    【4】细胞核
    【4】细胞核
    ．
    （4）B细胞进行分裂时，首先是
    【4】细胞核
    【4】细胞核
    分裂，最后形成
    两个子细胞
    两个子细胞
    ．
    （5）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于
    【5】液泡
    【5】液泡
    ．
    （6）动物细胞与植物细胞相比，缺少
    【1】细胞壁、【3】叶绿体、【5】液泡
    【1】细胞壁、【3】叶绿体、【5】液泡
    等结构．

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省德州市宁津县中考生物二模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是某同学在显微镜下观察并绘出的甲乙两个细胞图，请据图回答．
    （1）植物细胞和动物细胞分别是指图    ．
    （2）图甲：储存遗传信息的结构是[    ]    ．
    （3）图乙：细胞分裂时，[    ]    的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目相同．细胞分裂时所需能量由细胞的    作用提供．
    （4）图甲与图乙都不能进行光合作用，原因是细胞中没有    ．（结构名称）

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