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【题目】如图是人体心脏及所连血管的解剖图。据图回答:

(1)心脏壁最厚的腔是_______,与它相连的血管是_________。(填标号或结构名称都可)

(2)[3]是_____,管内流动的是_______血。

(3)肺循环的起点是________;终点是________(填标号或结构名称都可)

(4)瓣膜的作用是__________________________________________

(5)有一类特殊的蛋白质致使⑤中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和________的食物

【答案】 左心室 1或主动脉 肺静脉 动脉 右心室 左心房 防止血液倒流

【解析】试题(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌组成,其结构包括左、右心房和左、右心室四个腔,每个腔各连着不同的血管。(2)图中1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、4左心房、5左心室、6上腔静脉、7右心房、8右心室、9下腔静脉,心室和动脉之间有动脉瓣心房和心室间有房室瓣

(1)心脏壁主要由心肌构成,心肌的收缩和舒张能够产生动力;左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,因此左心室的壁比右心室的壁厚与左心室相连的血管是1主动脉,与左心房相连的血管是3肺静脉

(2)3是肺静脉,血液在经过肺部毛细血管网处发生了气体交换是含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血,故在肺静脉里流的是动脉血

(3)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径其中体循环的路线是:左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房;肺循环的路线是:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,因此,肺循环的起点是8右心室,终点是4左心房

(4)瓣膜的作用是防止血液倒流。

(5)5是左心室,其内流的是动脉血血液之所以呈红色,是因为含有一种红色含铁的蛋白质即血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低时,人会患贫血一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内气体交换过程的模式图,①~②为相关气体,A~B为相关过程,据图回答下列问题。

(1)图中A过程所示的为________里的气体交换,B过程所示的为________里的气体交换。

(2)物质②是________,①是________

(3)通过A过程后,血管里氧气的浓度________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是

A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜内有嗅觉细胞

C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻黏膜内有丰富的毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:

步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来形成桥①和桥②,如图所示。

步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。

步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛。

请你根据实验,回答下列问题。

(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的_____________________________________

(2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是____________________

(3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠________进行通讯。

(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①喷洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确地走向目的地,可能的原因是_________________________________

(5)有同学提议用2只蚂蚁做实验就可以了。你认为此同学的提议可行吗?请你说出自己的理由。________________________________________________

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【题目】为研究酒精对人体神经行为能力的影响,科研人员参照世界卫生组织神经行为能力测试标准,按照以下表格中的实验步骤进行实验,测试血液中酒精浓度的变化和简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间),并计算能力指数相对值(简单反应时越短,能力指数相对值越高),结果如图 1 所示:

实验步骤

实验操作

选取若干成年志愿者。

被试者端坐电脑屏幕前,手指放在桌上反应盒的红色按键上,眼睛注视屏幕中随机出现的四种颜色的圆,当出现与指令中相同颜色的圆时,立刻按下红色按键,每10次一组。系统根据被试者的简单反应时自动计算能力指数相对值。

所有志愿者饮用 同一品牌同一浓度的酒。

从饮酒后0.5小时开始,每隔1小时测量血液中酒精含量,并重复实验步骤Ⅱ中操作。

1)实验步骤 I 中选取若干名志愿者而不是 1 名志愿者的目的是_____。步骤Ⅱ测 试的是志愿者在_____状态下的简单反应时,步骤Ⅲ的空白处应填_________

2)据图 1 可知,在饮酒后_____小时血液中酒精浓度最高,根据能力指数相对值 推算,此时对简单信号作出反应的时间_____。之后酒精浓度逐渐下降,受试者能力指数相对值逐渐_____。实验说明,酒精对神经行为能力有一定的__________(促进/抑制)作用。

3)吸收进入血液的酒精,首先进入图 2 中心脏的()_____,先后经过_____、体循环达到大脑。青少年的神经系统正处于发育期,因此不建议饮酒。

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【题目】请写出图中白蚁群体的成员与职能。

___________________________________________________________________;②___________________________________________________________________

_________________________________________________________________;④________________________________________________________________

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【题目】血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是

A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管

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【题目】下图为四种单细胞生物,对它们的描述不正确的是

A.①是动物,能对外界刺激作出反应

B.②中含有叶绿体,能自养生活

C.③中没有成形的细胞核

D.④可以用来酿酒和制作酸奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体心脏与某血管结构示意图,相关叙述正确的是( )

A.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血

B.若血液由a向c流动,则该血管中含有静脉瓣

C.若受伤后鲜红的血液从b处喷出,应马上结扎c处止血

D.若b处为抽血时针刺入部位,应在a点处扎紧胶皮管

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同步练习册答案