精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
16.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验选用的材料器具合适的是(  )
A.生物实验中常常用碘液检验是否含有淀粉
B.用显微镜观察大豆种子的结构
C.制作口腔上皮细胞临时装片时滴加清水
D.用沸水直接对天竺葵叶片进行脱色处理

分析 选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答.

解答 解:A、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此可以选用碘液来检验淀粉的存在.
B、种子的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察种子的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察种子的结构.
C、在制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴加一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩.
D、叶绿素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的实验中,应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理.
故选:A

点评 熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答

(1)图甲中c图中滴在载玻片中央的液体是生理盐水.
(2)图乙中[②]代表细胞核,图乙所示细胞与植物细胞的主要区别是没有细胞壁.
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中3.
(4)口腔上皮属于组织,是细胞分裂和分化的结果,植物体与人体相比没有的结构层次是系统.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.我市某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动.某天下午,耿老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在啃食白菜,耿老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片.善于动脑的李青提出了“菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢?”耿老师因势利导,说:现在就以李青的问题为题,进行实验探究.
(1)提出问题:略
(2)作出假设:菜青虫天生爱吃十字花科的植物或菜青虫天生不爱吃十字花科的植物.
(3)实验步骤:①找到有菜青虫卵的叶片.②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是排除学习的可能.③选取几种十字花科的叶片作实验组,选取几种非十字花科植物叶片作对照组.④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中.
(4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物.
(5)实验结论:菜青虫天生爱吃十字花科的植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手,下列分析正确的是(  )
A.这种反射属于简单反射,其调节的基本方式是反射弧
B.这个同学的神经系统是由大脑、脊髓、及它们发出的神经组成
C.这位同学做出的反应是先感觉烫,后迅速松手
D.人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图②属于(  )
A.真菌B.霉菌C.大肠杆菌D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.每年的四月二十五日是计划免疫宣传日,2016年3月的问题疫苗事件所涉疫苗属于公民自愿自费接种的二类疫苗,和国家免费提供的疫苗种类不同.我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种,进行预防接种的目的是(  )
A.控制传染源B.保护易感人群
C.切断传播途径D.使人获得非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.人体四种基本组织中,具有支持、连接、保护、营养等功能的是(  )
A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列能正确表示染色体、DNA与基因三者关系的关系是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于消化的叙述错误的是(  )
A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的
B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶
D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成

查看答案和解析>>

同步练习册答案