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    13．在生物科学分类研究上，常用的分类依据是（　　）
    A．A．生物的生活环境B．生物的形态、结构或生理上的特点

    分析 自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类．生物分类是研究生物的一种基本方法．

    解答 解：生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的基本单位是种．分类等级越高，所包含的生物共同点越多；分类等级越低，所包含的生物共同点越少．故B符合题意．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人类血液循环是封闭式的，血液约占人体质量的7～8%，下列关于血液的叙述错误的是（　　）
    A．动脉血管中流动的一定是动脉血，静脉血管中的流动的不一定是静脉血
    B．经过肾脏后，血液中的尿素减少
    C．注射含免疫物质的血清来治疗毒蛇咬伤称为人工被动免疫
    D．血清中有凝集素，红细胞上有凝集原

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．人体生命活动的调节方式主要有神经系统和激素两大类型，其中神经系统具有主导作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[A]DNA集中的区域．
    （2）细菌与植物细胞相比没有叶绿体，不能进行光合作用．
    （3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体叫芽孢，以抵抗不良环境．
    （4）细菌的生殖方式是孢子生殖．细菌分布很广，与它能快速繁殖和形成芽孢两大特性有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（　　）
    A．动物通过捕食关系维持生态平衡B．动物通过呼吸作用促进物质循环
    C．动物通过取食果实帮植物传播种子D．动物通过呼吸作用制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各项中，不属于营养繁殖的是（　　）
    A．扦插B．嫁接C．压条D．西瓜种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列做法中，有益于健康的饮食习惯是（　　）
    A．油炸薯条香辣可口，可经常购买饮食
    B．若想预防高血压，应该多吃清淡的饭菜
    C．若不爱喝水，可以多喝功能性饮料代替
    D．青少年应大量实用含蛋白质丰富的食物．若时间不够，早餐就只喝杯牛奶和吃个鸡蛋

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察图中的动物，结合所学知识回答问题：
    （1）水螅的身体呈辐射对称，体壁由内胚层和外胚层构成．
    （2）蝗虫在分类上属于节肢动物，体表具有坚韧的外骨骼，具有保护和防止体内水分蒸发的作用．
    （3）鲫鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，其内密布毛细血管．
    （4）家鸽的身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力；具有辅助呼吸的作用．
    （5）家兔体表毛；特有的生殖发育特点是胎生哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．人体生命活动所需要的能量，主要由哪种营养物质提供（　　）
    A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素

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