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    下列行为中属于学习行为的是（    ）。
    A．蜘蛛结网B．蜜蜂采蜜C．鸟类迁徙D．小狗跳圈
    D
    分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．
    解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．小狗跳圈，是通过学习得来的行为，属于学习行为；蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
    故选D．
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物的先天性行为具有的特点是
    ①由动物生活环境因素决定的            ②动物生来就有的
    ③由动物生活经验获得的                ④由动物体内的遗传物质所决定的
    A．①②B．③④C．②④D．①③

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物行为不属于动物“通讯”的是（  ）
    A．蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
    B．蝶蛾类昆虫雌虫分泌性外激素吸引雄虫
    C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避
    D．蜜蜂发现蜜源后，通过舞蹈告知其他蜜蜂

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    阅读分析：春天，百花盛开，蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下，参观了某养蜂场，了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫，一个蜂群中数目最多的是工蜂，可有三四万只之多，雄蜂的数量较少，雌蜂（蜂后）只有一只。他们讨论了以下几个问题，请一起回答：
    （1）蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的　　行为。
    （2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是　　　　　行为。
    （3）蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是　　　　行为；从获得途径上看，是　　　　行为。
    （4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的　　　　行为。
    （5）新老蜂后相遇，会咬杀至剩下一个，这种行为从功能上看是蜂后的　　　　行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的                                               （   ）
    A．储食行为B．繁殖行为
    C．攻击行为D．防御行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （3分）一只生活在室内的狗常常会扒地毯试图埋藏一块骨头，它的动作就像挖土一样，这是       行为（填“先天性”或“后天学习”），是由         决定的。乌鸦刚刚见到稻草人时十分害怕，但久而久之就对稻草人没有任何反应了，这是它形成了          行为（填“先天性”或“后天学习”）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在紧急情况下，蜥蜴会断掉尾巴、螃蟹会自动弃足，海参会抛出内脏。这些现象属于（　 ）
    A．繁殖行为B．防御行为C．攻击行为D．获取食物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （13分）背景材料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜等植物的花，每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列，因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科。先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对菜青虫的行为产生了兴趣，请你帮助他们完成探究实验的设计：
    提出问题：菜青虫总是取食十字花科（如白菜）叶子，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？
    作出假设：______________________________________________________________
    制定计划：
    （1）菜青虫的来源：
    a.去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；
    b. 去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚孵化的菜青虫。
    请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：___________________。
    你的理由是：____________________________________________________ 。
    （2）、实验变量：你认为这个实验的变量是什么？                       
    __________________________________________________________。                                      
    （3）、每一组菜青虫的数量：a.用一只菜青虫b. 用10只菜青虫。
    你的选择是：_____________________
    （4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是什么？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，对“蜻蜓点水”现象的正确解释是（　　）
    A．蜻蜓在飞行中饮水
    B．蜻蜓通过身体触及水作标记
    C．雌性蜻蜓的产卵行为
    D．雄性蜻蜓的求偶行为

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