精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在人类研究的森林生态系统中,要设法将能量贮存在(  )
A、森林的木材中
B、森林的草中
C、森林的蘑菇等真菌中
D、森林中的各级动物中
考点:生物的基本常识
专题:
分析:人们研究生态系统中能量流动的主要目的是设法使能量更多的持续、高效地流向对人类最有益的部分.
解答: 解:能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.所以,人们研究生态系统中能量流动的主要目的是设法使能量更多的持续、高效地流向对人类最有益的部分.所以在人类研究的森林生态系统中,要设法让能量贮存森林中的各级动物中,从而持续、高效地流向对人类最有益的部分.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚、深夜三个时间从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重.他又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗.加碘液染色,结果发现:深夜的颜色最浅.傍晚的颜色最深.
请根据上述材料回答:
(1)傍晚的样品最重,碘酒处理时蓝色最深,这是因为
 

(2)深夜的样品最轻,碘酒处理时颜色最浅,这是因为
 

(3)为了提高棚栽作物的产量,你认为应该在哪两个方面采取措施?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的是(  )
A、
音乐机器人
B、
    大熊猫
C、
吉祥物“海宝”
D、
中华龙鸟化石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中的消费者是(  )
A、绿色植物B、细菌
C、动物D、微生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面关于探究实验中的哪项假设没有科学道理(  )
A、蚂蚁喜欢带甜味的气味
B、无脊椎动物不能走“T”型迷宫
C、动物越高等学习能力越强
D、菜青虫总是喜欢以十字花科植物为食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

接种卡介苗能使易感人群体内产生(  )
A、百日咳的抗体
B、破伤风的抗体
C、结核病的抗体
D、流行感冒的抗体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

吸烟可能导致(  )
A、呼吸系统发病率较高B、肺癌
C、胎儿畸形D、以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉.黄雀在后“.那么螳螂、蝉和黄雀的食性分别是(  )
A、肉食性、植食性、杂食性
B、植食性、肉食性、杂食性
C、肉食性、杂食性、植食性
D、杂食性、肉食性、植食性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体生命活动所需能量一般来自于
 
,其中主要来源是
 
,但最终来自于
 
,而直接来源是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案