A. | 神经 | B. | 激素 | C. | 神经、激素共同 | D. | 血液循环系统 |
分析 人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素的调节作用,其中神经系统的调节占主导作用,激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响.
解答 解:当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动,因此题干中良谦同学和家人一起外出垂钓,当鱼钩第一次被鱼咬住时,良谦非常激动,不由得面红耳赤、心跳加快.这是由于神经调节和激素调节的共同作用的结果.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水草、酵母菌、流感病毒 | B. | 草履虫、醋酸杆菌、衣藻 | ||
C. | 海带、乳酸杆菌、艾滋病毒 | D. | 小麦、青霉、链球菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳上升、氧下降 | B. | 二氧化碳下降、氧下降 | ||
C. | 二氧化碳下降、氧上升 | D. | 二氧化碳上升、氧上升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
酸奶 | 豆腐乳 | 米醋 | 葡萄酒 | 沼气 |
A | B | C | E | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
地点 | 潮虫只数 |
水泥路上 | 0 |
水槽边的石头下 | 24 |
种花的湿花盆底线 | 18 |
干草地中 | 2 |
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
A | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
B | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
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