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    6．被誉为“微生物学之父”，这位科学家是巴斯德巴斯德． （判断对错）

    分析 巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”．据此作答．

    解答 解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德用他那有名的鹅颈瓶实验有力地证明了细菌只能来自于空气中已经存在的细菌，而不能凭空产生，是世界上第一位揭开细菌奥秘的人，被称为“微生物学之父”．
    故答案为：巴斯德

    点评 注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累，明确巴斯德被称做是“微生物学之父”．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．对于细菌和真菌的生存条件，下列说法正确的是（　　）
    A．不同细菌和真菌的生存条件都是一样的
    B．绝大多数细菌和真菌不能合成有机物
    C．在寒冷的极地是无法找到细菌的
    D．细菌和真菌的生存都需要氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．观察如图，回答问题：

    （1）在这2支试管中各加入淀粉糊2 毫升，再向A试管中加2毫升清水，向B试管中加2 毫升唾液，试管分别振荡后，放入37℃温水中，10分钟后再向2支试管中滴入几滴碘液，A试管的变化是变蓝；B试管的现象是不变蓝．
    （2）这个实验，A是对照组；B是实验组．
    （3）该实验说明唾液中的唾液淀粉酶对淀粉有初步消化作用，但会受到温度的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下面的图解表示食物进入体内所经过的结构，请填写完整．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．家鸽的双重呼吸是指（　　）
    A．每呼吸一次，在肺和气囊内各完成一次气体交换
    B．两翼上下各扇动一次，肺完成两次呼吸
    C．每呼吸一次肺内进行两次气体交换
    D．每呼吸两次，肺内完成一次气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．认真观察下列图表，并回答问题．

    选填动物：蜥蜴、海马、猫、青蛙、驼鸟
    （1）图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物？（直接填在答卷空格上）
    （2）你能否把上述动物按一定顺序（从简单到复杂）排列？海马→青蛙→蜥蜴→鸵鸟→猫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．使用同一架显微镜观察同一玻片标本的同一部位时，600倍视野比200倍视野看到的细胞个体大（填“大”或“小”），细胞数量少（填“多”或“小”）．若要把显微镜视野左下方的物像移到视野的中央，应将玻片往左下方移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．如图是叶片的横切面显微镜结构模式图．

    （1）图中①是其特点是细胞排列紧密，外壁有一层角质层．
    （2）图中②和③合称为叶肉，细胞中含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要部位．
    （3）具有输导和支持作用的是[⑤]．
    （4）结构⑥是气孔，其开闭是由[④]控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．鳀鱼（见如图），在威海又有俗名鲅鱼食、离水烂、老雁屎，曾经是黄海数量最大的鱼种，也是黄海食物网中的关键物种．请回答下面有关鳀鱼的问题．
    （1）鳀鱼是洄游鱼类．每年春季黄海北部水域温度回升，鲤鱼进入黄海北部近海海域，我市石岛东南是其密集地之一．影响鳀鱼洄游的主要环境因素是温度．
    （2）鳀鱼俗称为“鲅鱼食”，起因于它是鲅鱼的主食．鲅鱼与鳀鱼之间的关系，在生物学上称为捕食．
    （3）鳗鱼又名“离水烂”，是因为它离水死亡后很容易腐烂，不易保存．导致它腐烂的生物是细菌和真菌，请你提供一种保存鳗鱼的方法冷藏、晒干、腌渍、真空包装．
    （4）过度捕捞导致目前我国近海鳀鱼几乎不能形成渔汛．为保护严重衰退的鳀鱼资源，我市把鳀鱼产卵期间的 6月1日--9月1日规定为休渔期．由此可见，影响鳀鱼生存和繁衍最主要的生物是人．

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