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【题目】下列膳食习惯中,哪一项是不合理的(  )

A. 为了多睡一会儿,不吃早饭B. 食品种类多样

C. 多吃水果、蔬菜D. 少吃薯片、可乐等垃圾食品

【答案】A

【解析】

合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。

A、合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。因此,千万不可以为了多睡一会儿,不吃早饭,错误。

B、合理膳食要根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,食物多样,谷类为主,食物清洁卫生、不变质,正确。

C、维生素可以调节新陈代谢、维持身体健康,蔬菜、水果中含有丰富的维生素,正确。

D、不用饮料代替水来补充水分,常吃煎炸食品会造成脂肪堆积,正确。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】滥用抗生素的后果是病原菌对抗生素的抗药性越来越强,从而导致新型超级病菌的出现,其根本原因在于( )

A. 抗生素的浓度增加使病原菌抗药性增加

B. 病原菌由于接触抗生素产生了抗药性

C. 抗生素对病原菌逐代选择的结果

D. 抗生素引起的病原菌抗药性不断积累的结果

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【题目】草原上的草被牛羊吃了之后,过一段时间会自己长起来而恢复原状,这说明生态系统具有一定的_____________能力。

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【题目】为研究水分对花生的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,如表中一、二两处应是(  )

花盆

阳光

温度

向阳处

20℃

充足

向阴处

A. 20℃、充足 B. 20℃、不充足 C. 30℃、不充足 D. 30℃、充足

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【题目】黄羊、斑马等善于奔跑的动物一般生活在

A. 森林生态系统B. 农田生态系统

C. 草原生态系统D. 海洋生态系统

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【题目】麦田里的杂草和麦子争夺阳光、养料、水分,体现了生物与生物之间的(

A. 捕食关系B. 合作关系

C. 竞争关系D. 互助关系

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【题目】请阅读下列信息,回答相关问题:

资料1:乐乐同学对生物学很感兴趣,他在菜地里种下了一些黄瓜的种子,过几天他发现黄瓜种子萌发了,已经长出一对大小相似、椭圆形“嫩叶”的小苗。又过了些天,乐乐去看那些小苗,它们已经长高了。最初的那两片椭圆形的“嫩叶”已经枯萎脱落,取代它的是绿莹莹、毛嘟嘟、肉乎乎,比自己手掌还大的叶子。又过些日子,黄瓜开花了,黄色的小花会招来蜜蜂、蝴蝶,连蚂蚁也会来享受这美好的花蕊。没几天,乐乐发现有的花下面有小黄瓜,有的没有。这是为什么呢?

(1)乐乐采用________法,研究黄瓜的生长过程。

(2)黄瓜苗上最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是子叶,继续生长一段时间后子叶枯萎脱落,原因是___

(3)黄瓜的雌蕊依靠________完成传粉,再经过绿色开花植物特有的_____________作用,最终由_________发育成果实,在此过程中细胞生长所需要的能量,来自于黄瓜细胞的_______作用。

资料2:黄瓜是我国主要蔬菜之一,播种面积和产量居世界第一位。然而,传统的黄瓜品种和培育方法存在着抗病性和抗逆性差、产量低等缺陷。为了提高黄瓜产量、预防病害和增强耐高、低温的能力,菜农通常采用嫁接技术种植黄瓜,即将黄瓜幼苗嫁接到黒籽南瓜苗上。

(4)采用嫁接技术种植黄瓜过程中,黑籽南瓜作为________(选填“砧木”或“接穗”)。

(5)从资料一和资料二中可知,黄瓜的生殖方式包括__________生殖和_______生殖。

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【题目】沙漠、戈壁地区与森林地区的动植物种类和数量差别极大,这种差别形成的主要原因是( )

A. 水分 B. 阳光 C. 温度 D. 海拔高度

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【题目】夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质。有同学提出,在水里加入适量的盐,再将豆腐浸泡在其中,就能延长保鲜时间。小明为了探究这一方法,设计了如下实验:

实验编号

实验材料

环境温度/时间

实验结果

豆腐100+500mL冷水,加入适量的盐

28℃/一天

豆腐品质不变

豆腐100g+500mL冷开水

28℃/一天

豆腐变酸

根据以上资料回答问题:

(1)小明提出的探究问题是_____

(2)设置乙实验的作用是_____

(3)你从该实验中得出的结论是_____

(4)豆腐变酸的原因是_____

(5)根据所学知识,再提出一种延长豆腐保鲜时间的方法:_____

(6)用盐水浸泡豆腐,就是用高浓度盐溶液抑制_____的活动或使之死亡,从而达到防止食品腐败变质的目的。

(7)本探究实验的变量是_____

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