练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    6．婴幼儿时期分泌过少引起呆小症的激素是（　　）
    A．胰岛素B．甲状腺素C．生长激素D．性激素

    分析 甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全．成年人甲状腺激素分泌过多就会患甲亢患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高．

    解答 解：甲状腺能分泌甲状腺激素，若甲状腺幼年分泌不足，会导致呆小症，身材矮小，智力低下．
    故选：B

    点评 甲状腺激素的作用是考查的重点，可与生长激素、胰岛素的作用对比记忆，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．图为人体肺的内部结构示意图，请据图回答：

    （1）图中[2]是气管，它不仅是气体的通道，它还能使吸入的空气变得清洁
    （2）人体的发声器官是[1]喉．当人边吃饭边说笑时食物会误入气管，其原因是会厌软骨没能盖住喉的入口
    （3）呼吸系统中进行气体交换的器官是[3]肺．其气体交换是在（二）中的[4]肺泡和[5]毛细血管结构间进行．
    （4）非典型性肺炎是由病毒感染肺引起的，患这种病的人，肺全部或局部纤维化，肺全部或局部不能扩张和回缩，这会影响人体呼吸全过程中的肺的通气和肺泡与血液的气体交换环节．
    （5）由细菌、病毒引起的急性支气管炎患者，若不及时治疗容易引发肺炎，这是因为病毒会进一步蔓延感染肺部，引起肺炎．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”该诗句所提到的生物的生存环境是（　　）
    A．水中B．空中飞行C．水中、陆地D．水中、空中飞行

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．以下某同学“测量不同植被环境的空气温度和相对湿度”实验记录．请据表回答：
    项目
    地点    		不同植被
    裸地草坪灌木丛
    早中晚早中晚早中晚
    温度∕℃182016161814141612
    相对湿度/%464551606266707268
    （1）分析数据可知，早、中、晚裸地的温度最高，相对湿度最低．
    （2）同一时间测量裸地、草坪、灌木丛的空气湿度，测得的数据最大的地方是灌木丛，最小的地方是裸地，这说明植物能提高空气湿度．
    （3）植物对周围环境空气湿度的影响是植物多的地方，空气湿度大．
    （4）植物对周围环境温度的影响是植物多的地方，空气温度低．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．线粒体是分解有机物释放能量的场所√ （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．右图所示是绿色植物光合作用示意图，请回答相关问题：
    （1）补充完成光合作用过程的文字表达式：二氧化碳+水→有机物（储存着能量）+氧气．
    （2）绿色植物叶片中的水主要由根尖的成熟区从土壤中吸收，通过蒸腾作用运输到叶片．
    （3）空气中二氧化碳和氧气是通过叶片的气孔进出植物体的．
    （4）绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的碳--氧平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
    A．珍珠蚌、青蛙、鳖B．鲸、蛇、青蛙C．青蛙、青鱼、蝌蚪D．河蚌、草鱼、蝌蚪

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．空气中PM2.5超标时会出现雾霾天气．PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入人体血液，危害人体健康．PM2.5进入人体呼吸系统依次经过的结构是（　　）
    A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
    C．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D．口→咽→喉→气管→支气管→肺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．构成人体神经组织的基本单位是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案