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3.当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑(  )
①该药生产企业与日期、有效期、批准文号
②该药是不是广告推荐的药品
③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等
④该药是处方药还是非处方药.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

分析 安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.

解答 解:《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息,知道该药是处方药还是非处方药,处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用. 可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况.可见①③④符合题意.
故选:D

点评 明确:处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.近几年媒体接连曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”以下有关食品安全与平衡膳食的叙述中,正确的是(  )
A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症
C.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配
D.保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全,因而食品的种类尽可能少为好

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于单细胞生物的叙述中正确的是(  )
A.整个生物体有多个细胞构成B.遇到有害刺激不能主动躲避
C.能完成呼吸、生殖等生命活动D.不能独立生活

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物的什么组织?(  )
A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.通过实验探究种植萌发的条件,如图有六粒完好而饱满的种子,所处条件各不相同,据图回答问题.

(1)最先萌发的种子是2号;提高温度的即可萌发的种子是5号;供给水分即能萌发的是1号;供给空气即能萌发的是3号.
(2)甲与乙对照的条件是温度.
(3)在甲乙两装置中有多组对照实验,如图甲中的1号种子与2号种子、图甲中的2号种子与图乙中的5号种子(举出任意一组).
(4)通过实验可以看出:种子的萌发必须要有一定的水分、充足的空气;适宜的温度等外界条件.
(5)即使在外界条件适宜的环境中,种子也不一定都能萌发,如干瘪的种子被昆虫咬坏胚的种子都不能萌发,那么种子萌发的条件是胚是完整的.储存时间过长的种子,胚已经死亡,当然也不能萌发.此外,种子成熟以后,但在休眠期的也是不能萌发的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列对两幅曲线图的分析,不正确的是(  )
A.若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化,子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
B.若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化,bc段肋间肌和膈肌处舒张状态
C.若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化,则AB段表示肾小管
D.若图乙中y表示消化道中脂肪含量的变化,则AB段表示肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.下列是五类动物的代表动物,请利用所学知识回答问题.

(1)A属于脊椎动物中的软体动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有D(用字母表示).
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有区别.如E用鳃呼吸;C用肺和皮肤呼吸.
(3)B类动物体温恒定是它适应飞行生活的特征吗?不是.
(4)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼四种动物中与E同属一类的是带鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.凝练隽永的古诗词寄托了人们的情思,还蕴含一定的生物学道理,下列诗句能反映生物因素对生物影响的是(  )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C.西湖春色归,春水绿如蓝D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  )
A.清洁B.温暖C.湿润D.以上三项都是

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同步练习册答案