下图是植物有性生殖和发育过程图.请据图回答: (1)图中E的整个结构叫 . (2)当花粉落到③ 的过程叫 ,如图中的 .其传播方式为 .此时.当花粉受到的刺激.便开始萌发形成⑥ ,该结构穿过③ 和① 到达④ 中,此时花粉管顶端破裂.里面的释放出来与E图中的② 结合形成受精卵. (3)受精后.⑤发育成 .④发育成 . (4)A萌发的外界条� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是植物有性生殖和发育过程图，请据图回答：

（1）图中E的整个结构叫________。

（2）当花粉落到③________的过程叫________；如图中的________，其传播方式为________________。此时，当花粉受到________的刺激，便开始萌发形成⑥________；该结构穿过③________和①________到达④________中；此时花粉管顶端破裂，里面的________释放出来与E图中的②________结合形成受精卵。

（3）受精后，⑤发育成________，④发育成________。

（4）A萌发的外界条件是________、________、________________。

（5）新植物的幼体是________。假如该植物的基因组成为Aa，那么②和⑧的基因组成有________种可能，所形成的受精卵的基因组成可能为________________。

答案：
解析：

　　（1）花蕊

　　（2）柱头,传粉,⑧,自花传粉,柱头上黏液,花粉管,柱头,花柱,胚珠,精子,卵细胞

　　（3）果实,种子

　　（4）水,空气,适宜的温度

　　（5）胚,两,AA、Aa、aa

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

生物的生殖和发育是生命的基本特征，它维持种族的延续，从而使地球上的生物生生不息．请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程，回答下列问题．
（1）图B表示植物的

传粉

过程，属于

自花传粉

类型．
（2）当雌蕊完成受粉后，花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激，开始萌发形成花粉管，花粉管中的

精子

与⑤

卵细胞

结合形成受精卵，该过程叫

受精

．
（3）B图中能够形成C的是

[8]子房

，能够形成D的是

[9]胚珠

．
（4）如果B图所示的过程遇上阴雨天，会出现什么结果？

果实凋落

，说明

果实（种子）的形成，受精很关键

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：生物学习指导用书　　八年级上册 题型：043

下图是植物有性生殖和发育过程图，请据图回答：

（1）图中E的整个结构叫________。

（2）当花粉[　　]落到③________的过程叫________，其传播方式为________。此时，当花粉受到________的刺激，便开始萌发形成⑥________，该结构穿过①________到达④________中；此时花粉管顶端破裂，里面的________释放出来与②________结合形成受精卵。

（3）受精后，⑤发育成________，④发育成________。

（4）新植物的幼体是________，它是由________发育而来的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

生物的生殖和发育是生命的基本特征，它维持种族的延续，从而使地球上的生物生生不息．请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程，回答下列问题．
（1）图B表示植物的______过程，属于______类型．
（2）当雌蕊完成受粉后，花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激，开始萌发形成花粉管，花粉管中的______与⑤______结合形成受精卵，该过程叫______．
（3）B图中能够形成C的是______，能够形成D的是______．
（4）如果B图所示的过程遇上阴雨天，会出现什么结果？______，说明______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

生物的生殖和发育是生命的基本特征之一。它维持了种族的延续，从而使地球上的生物生生不息。请仔细观察下图所示的植物有性生殖和发育过程示意图，回答问题：

（1）图中从①—②表示植物的过程。

（2）当①发育成熟后，花粉粒落在雌蕊柱头上面以后，受到粘液刺激就开始萌发形成。

（3）花粉管中精子与③中的结合，形成受精卵，该过程叫。

（4）④是由③中的发育而成，⑤由③中的发育而成。

（5）该图的生殖过程称为生殖。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学