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    【题目】当你走进森林公园内你会感觉到森林深处的空气特别地清新和湿润，这主要是由于（ ）。

    A．植物的光合作用和呼吸作用 B．植物的分泌物有杀菌作用

    C．植物的光合作用和蒸腾作用 D．茂盛的林木遮住了大部分阳光

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：植物的光合作用：可以把空气中的二氧化碳转化为氧气，使空气变得清新；植物的蒸腾作用对自然界的作用是：为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。下列图１为叶片的结构示意图，图２表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答：

    （1）图１中的①所示结构的名称是 ，内有运输 的导管。

    （2）进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式：

    （3）图２中箭头⑧所示的气体是 。黑暗条件下，图２中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？ （填序号）。

    （4）当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。温室效应主要是由于人类的哪些活动所致？ 。据图２分析可知，减缓温室效应的重要措施之一是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察，请据图回答问题：

    （1）图1中制作临时装片的正确顺序是 ___________________。（用字母和箭头表示）

    （2）环节D中滴加的液体是_____________,目的是保持细胞的原有形态。

    （3）利用显微镜观察制作好的临时装片时，首先要进行对光，在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是_________________（用序号和箭头表示）

    （4）如图3所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物不动，则异物位于____________上。

    （5）要将图3中染色较好的细胞A移至视野中央，应向________移动装片（填“上”、“下”“左”或“右”）。

    （6）换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化，应如何调节？（____）

    ①选用小光圈 ②选用大光圈 ③选用平面镜 ④选用凹面镜

    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

    （7）给显微镜对光时，发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是（____）

    A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔

    C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：

    （1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成图中标号_______所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出．

    （2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号____________所示结构进出．

    （3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：_________________，原因是：________________________________________

    （4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是：___________（用标号作答）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据如图所示，填写出该装置中的一些名称，并回答下面的问题．

    （1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体．该装置模拟了_____的条件和_____的成分．

    （2）这个实验通过进行火花放电模拟_____为其提供能量．

    （3）图中B里为_____．

    （4）C中为含有_____的溶液．

    （5）米勒的实验说明：_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了解北京市初中生的营养状况，研究人员调查了北京市15所学校的1576名初中学生每日能量及营养素摄入量，并与《中国居民膳食营养素日参考摄入量表》进行比对分析，结果见下表。

    营养素

    与能量

    男生

    女生

    实际

    摄入量

    实际摄入量占

    推荐摄入量比例/%

    实际

    摄入量

    实际摄入量占

    推荐摄入量比例/%

    能量/kcal

    1723.51

    68.94

    1396.33

    69.81

    蛋白质/g

    69.35

    92.47

    51.92

    86.53

    钙/mg

    643.64

    64.36

    562.99

    56.30

    钠/mg

    2217.15

    138.57

    1856.70

    116.04

    注：实际摄入量占推荐摄入量比例为80%～100%时，属于营养素摄入充足;若为60%～ <80%时，属于营养素摄入不足; 低于60%时，属于营养素摄入严重不足。

    （1）研究人员采用的研究方法为_______法。蛋白质是人体必需的营养物质，右图表示人体消化系统组成示意图，其中参与蛋白质消化的场所有_______（填图中序号），在消化酶的作用下，蛋白质最终被分解成_______后被机体吸收利用。建议初中生可每天通过食用_______（选填序号）来补充蛋白质。

    A．鸡蛋 B．苹果 C．米饭 D．番茄

    （2）表中结果显示，女生每日摄入的钙量比男生___，且从实际摄入量占推荐摄入量比例分析，女生已经属于钙类营养素摄入___的范围。钙是人体___和牙齿的重要组成成分，缺钙易患佝偻病，因此建议初中生应适量增加钙的摄入。

    （3）表中结果显示，无论男生还是女生，每日_______的摄入量均过高。该物质被人体吸收后首先进入_______（填“体循环”或“肺循环”），然后随血液循环运往全身。过量摄入该物质，会导致单位时间内通过循环系统的血量增加，进而可能引起青少年高血压。据此，请你给同学们提出合理的膳食建议：_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按体内有无 可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物

    A. 脊椎 B. 体毛 C. 鳃 D. 肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】调查是科学探究常用的方法之一．调查时，对调查对象的选取，下列做法正确的是（ ）

    A．只能选一个对象 B．只能选部分对象

    C．只能选全部对象 D．可以选一个对象、部分对象或全部对象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌不同于乳酸菌的结构特点是

    A. 没有成形的细胞核 B. 有细胞壁

    C. 有芽孢和鞭毛 D. 有成形的细胞核

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