【题目】如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是()
A. AC段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱
B. 该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强
C. CD段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
D. AB段(不含B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,据图回答下列问题。
(1)下列说法错误的是(________)
A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的 B.大豆油主要来自图丁中的④
C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的 D.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
(2)松球果不是果实,因为它的种子是裸露的,没有图丙中的[______]包被着。
(3)切开图丁中的④后滴加碘酒变蓝色,说明④中含有________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察细菌的结构示意图,按要求填空.
(1)根据细菌的不同形态,可以把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三种类型.位于细胞壁外,主要起保护作用;有助于细菌的运动.
(2)细菌从活的生物体内吸取营养物质的方式叫。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于人体非特异性免疫的一项是
A.病原体进入人体,刺激淋巴细胞,产生抗体
B.侵入人体的细菌被溶菌酶破坏了细胞壁
C.患过麻疹的病人恢复健康以后就不会再患此病
D.接种牛痘可以预防天花
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示.
(1)从形态上属于青霉的 , 属于曲霉的是 .
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是(填“单”或“多”)细胞生物.
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝(填序号).
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有 , 不能自己制造有机物,营养方式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为光学显微镜结构示意图,根据提出的问题进行回答.
(1)写出显微镜的结构名称:[2] , [10] , [1] .
(2)转动[]可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内.若室内光线较暗,应选用同时转动 , 使最大光圈对准通光孔,直到出现视野.然后把观察的玻片放在上使标本正对的中心,用压住玻片两端.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com