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    2．如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（A～E）被消化的程度．请据图回答：
    图中X曲线表示淀粉，Y曲线表示蛋白质，Z曲线表示脂肪．

    分析 此题考查的是淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内的消化．这是一道识图作答题，应明确这三类营养物质在消化道内的消化过程．

    解答 解：淀粉是在口腔内被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线X是淀粉的消化；蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线Y是蛋白质的消化；脂肪只能在小肠内被消化，所以曲线Z是脂肪的消化．故答案为：淀粉；蛋白质；脂肪，

    点评 三大营养物质”的消化是中考的重点，对这部分内容一定要理解掌握，可通过图的形式寻找规律，进一步理解巩固．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请根据如图回答下列问题：
    （1）消化系统由消化道和消化腺组成．
    （2）[1]口腔能初步消化淀粉，将淀粉转化成麦芽糖．
    （3）能够初步消化蛋白质的器官是[3]胃．
    （4）人体中最主要的消化和吸收器官是[4]小肠．淀粉在其中最终被分解为葡萄糖，蛋白质在其中最终被分解为氨基酸．
    （5）[7]是肝脏，它有分泌胆汁的功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，据此可以推测（　　）
    A．父方正常，母方携带有隐性致病基因
    B．母方正常，父方携带有隐性致病基因
    C．白化病基因为显性致病基因
    D．父母双方都携带有隐性致病基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在呼吸过程中，气体的吸入是由于（　　）
    A．胸腔容积缩小，肺收缩，肺内气压相应增大，气体被吸入
    B．胸腔容积扩大，肺扩张，肺内气压相应缩小，气体被吸入
    C．胸腔容积缩小，肺扩张，肺内气压相应增大，气体被吸入
    D．胸腔容积扩大，肺收缩，肺内气压相应缩小，气体被吸入

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．图为人体消化系统模式图，请据图回答：
    （1）最大的消化腺是肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪被消化．
    （2）位于消化道外的消化腺是唾液腺、肝脏和胰腺．
    （3）唾液、胰液、肠液三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
    （4）淀粉开始消化的部位是口腔；蛋白质开始消化的部位是胃；脂肪开始消化的部位是小肠．
    （5）如果一个人饮酒过度的话，那么消化道中最先受到伤害的器官是胃．
    （6）小肠是消化和吸收的主要场所，因为它长达5～6 米，有许多环形皱襞，皱襞表面有许多绒毛状突起叫做小肠绒毛．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据如图所示的实验示意图，分析回答问题：

    （1）该实验是观察唾液、对淀粉的消化作用．
    （2）实验过程D中2号试管糨糊不变蓝颜色，原因是液淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖（或唾液将淀粉分解了）；1号试管中颜色变蓝，原因是淀粉遇碘变蓝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．消灭蝗虫的最佳时期是（　　）
    A．若虫B．成虫C．蛹D．受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．近年来禽流感等传染病流行，下列有关传染病的说法错误的是（　　）
    A．病毒是传染源
    B．传染病有传染性、流行性
    C．积极研制疫苗，进行预防接种是预防传染病的有效措施
    D．传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．呼吸道对空气的处理能力是有限的．√．（判断对错）

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