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    生物分类的重要依据是生物的
     
    ．
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），即性状差异，把生物划分为种和属等不同的等级，据此答题．
    解答：解：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构和生理功能上的相似程度把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类，界下面又分6个等级，从高到低依次是：门、纲、目、科、属、种．
    故答案为：形态结构和生理功能
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是用显微注射获得转基因超级鼠示意图，回答？

    （1）在这项研究中，被研究的性状是
     
    ，控制这个性状的基因是
     
    ．
    （2）巨型小鼠的出世运用的是哪一种现代生物技术？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物进行呼吸，植物不进行呼吸．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察鸡蛋结构的演示实验中，按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到在黄色球状的凝胶物体上，有一个白色的小点，这是
     
    ，是进行
     
    发育的部位，里面含有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物光合作用和呼吸作用是两个相互独立、互不联系的生理过程．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作口腔上皮细胞临时装片时，首先要漱口，然后再取口腔内的细胞．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：
    （1）该食物网中数量最多的生物是
     
    ；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是
     
    ．
    （2）图中几条食物链中，含营养级最多的食物链是：
     
    ．
    （3）此生态系统中还有
     
    没画出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的第二道防线是
     
    和
     
    ，第三道防线是
     
    和
     
    ，其中每三道防线属于
     
    免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟每呼吸一次，在肺里进行气体交换的次数是（　　）
    A、1次B、2次C、3次D、4次

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