2. 鸟的主要运动器官是 ()
A. 鳍 B. 翅
C. 翼 D. 足
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活动二:观察课本中“各种植物”图,尝试给这些植物分类。
1. 仔细观察课本中的各种不同类型的植物,试着给这些植物进行分类,将分类情况填人 表格中。再与其他小组比较,看看归类的结果有差异吗?分析其中的原因。
2. 想一想.植物分类选用的标准是植物的哪些特征?
[拓展探究]查找和收集有关资料,制作一期保护我国珍稀动、植物的墙报。
与同学合作,从互联网或图书馆查找和收集有关我国特有的动、植物的资料,制作一期保 护我国珍稀动植物的墙报。列出你收集到的几种珍稀动、植物名称。
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科目:初中生物 来源: 题型:
2. 艾滋病是由艾滋病病毒引起的疾病。病毒是由遗传物质和蛋白质组成的。由一个或 多个核酸分子(DNA或RNA) 组成的基因组,其外面有一层蛋白或脂蛋白的保护士外壳,必须在活细胞内才能显示出其生命活动。学习了细胞结构,说说病毒为什么不是由细胞构成的。
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2. 酵母菌和乳酸菌都是对人类有益的微生物,乳酸菌是一种厌氧细菌,可用来制作酸奶,它与酵母菌的主要区别是 ()
A. 没有细胞结构 B. 没有细胞质
C. 没有成形的细胞核 D. 没有细胞膜
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5. 在观察洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片时,如果在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈,
则该圆圈可能是 ()
A. 污物 B. 气泡 C. 细胞 D. 墨水
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7. 下列属于鸟类所特有的特征的是 ()
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④体内受精⑤有发达的神经系统⑥前肢变成翼
A. ②⑤⑥ B. ①②⑥ C. ①③⑥ D. ①②③
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6. 关于系统的概念,下列叙述正确的是 ()
A. 身体某一部分上的各器官的总和
B. 体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C. 体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和
D. 体内一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统
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