若用右图表示植物细胞的两项生理活动,则图中①②分别表示的是
A.①细胞生长,②细胞分裂 B.①细胞分裂,②细胞分化
C.①细胞生长,②细胞分化 D.①细胞分化,②细胞分裂
科目:初中生物 来源:2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如表所列,该生态系统 中最可能的食物链构成是( )
A. D→B→C→E→A B.
C. D. A→E→C→B→D
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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土,生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如下图所示。请据图回答:
(1)钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说,其生殖发育特点是_________________,这有利于提高后代的成活率。这种动物生来适于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出来捕食昆虫,这从动物行为的获得途径来看,属于动物的__________行为。
(2)按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类,其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有__________(填数字)。
(3)诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的_______动物,其体表有______________,具有保护和支持内部柔软器官、__________________等作用。
(4)巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高,它们的呼吸器官分别是_________和_______ 。
(5)巴浪鱼不停的吞水和吐水,这是在进行________,且吐出的水与吸入的水相比增加的气体是_______。
(6)海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物,它与裸子植物很明显的一个区别是___________。
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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面所述的生命现象与其实例不相符的是( )
A. 生物具有遗传现象﹣种瓜得瓜,种豆得豆
B. 生物能影响环境﹣仙人掌能够生活在干旱的环境中
C. 生物的生命活动需要营养﹣木耳从朽木中获取有机物
D. 生物需要排出体内废物﹣人体内的部分代谢终产物随汗液排出
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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们进行森林浴不是由于森林( )
A. 能分泌杀死细菌的物质 B. 负氧离子含量比室内高很多
C. 能吸收二氧化碳 D. 空气清洁、湿润,空气充裕
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省南平市毕业班适应性检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
桃树属于绿色开花植物,桃子有毛桃(果皮有毛)和滑桃(果皮无毛)之分。
请回答:
(1)桃子的“果肉”是由花结构中的____________发育而来的。
(2)有的人皮肤触及“桃毛”,会引起皮疹等过敏反应,从免疫角度看“桃毛”属于________ 物质。
(3)桃子果皮的有毛和无毛,在遗传学上称作________________。
(4)果农用毛桃和滑桃进行杂交实验,所得数据如下表。
根据第__________组数据,可以判断_______为显性性状,第②组中亲代的基因组成是____________(显性基用R表示,隐性基因用r表示)。若用第③组亲代的滑桃和第①组亲代的毛桃进行杂交,杂交后出现毛桃的可能性是________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省南平市毕业班适应性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布的情况,下列叙述正确的是
A. 图中最适应强光环境的是W
B. 四种绿藻中X主要分布于最上层
C. 图中最适应弱光环境的是Y
D. 池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省南平市毕业班适应性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是
A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C. 由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D. 由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年厦门市总复习教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制物质进出细胞的结构是
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
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