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【题目】如图为植物根尖中剖面示意图,请据图回答下列问题

(1)位于根尖最尖端的是_____;一般由_____组织构成,有_____作用

(2)③是_____,有很强的_____能力,能够不断产生新细胞

(3)②名称是_____,①是_____,它最重要的结构特点是其上生有大量的_____,是吸收__________的主要部分。

【答案】根冠 保护 保护 分生区 分裂 伸长区 成熟区 根毛 无机盐

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠,分生区,伸长区,成熟区。图中①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。

(1)④根冠,在根的顶端细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,对根尖有保护作用,属保护组织
(2)③分生区:被根冠包围着细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,属分生组织
(3)②伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐
①成熟区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐

练习册系列答案
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【题目】空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是( )
A.肺泡、支气管、气管
B.气管、肺泡、支气管
C.支气管、肺泡、气管
D.气管、支气管、肺泡

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【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如图)。请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):

(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中_______色是显性性状。

(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠:___;子一代豚鼠:______

(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定:

①选用毛色为________色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定;

②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为______

③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为______

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【题目】下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺部排出,不需要经过部分是( )
A.右心房
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C.肺动脉
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【题目】昆虫发育过程中的蜕皮,是由于(  )
A.外界的空气过于干燥
B.昆虫的皮肤太干燥
C.外界的气温过高
D.昆虫的外骨骼不能随身体生长

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【题目】“守道路畅通,保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。

(1)马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来,主要是由于图1中[ ]______的曲度可以调节,在[ ]__________上形成物像,最终在_____________________的视觉中枢形成视觉。

(2)她迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于_______(选填“简单”或“复杂”)反射。

(3)“请你出示你的驾照”,随着马警官声音的响起,司机图2[ ]________中的感觉细胞产生神经冲动,沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则,司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到__________的调节和控制的同时,还受到__________调节的影响。

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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”如图是自然界的物质循环示意图,请据图回答问题

(1)牛、和树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥_____把它们分解为④_____和⑤_____

(2)在光照下,④和⑤又被植物利用进行_____作用制造_____,被植物利用,又进一步被动物利用。

(3)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是_____

(4)从图中可以看出,⑥对自然界的_____起着非常重要的作用。

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【题目】在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌,小明同学发现在某种植物上,挂着一个标牌如图:

(1)标牌上的外文字母是_____文。Ginkgo是此植物的_____名,biloba是_____名。

(2)这是由瑞典生物学家_____提出的生物命名法﹣﹣_____法。

(3)有四种生物的学名分别为①Paramecium ourelia ②Aurelia ourelia ③Paramecium caudatum ④Crilonomus paramecium;其中关系最密切的种类是_____

A、①②B、①③C、①④D、③④

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【题目】“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是(  )
A.遗传
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