【题目】如图是关节结构模式图,请识图答问。
(1)请在下列序号的横线上填上相应的结构名称: ①. ____________ ④. _____________
(2) 图中 ① 和 ④ 合称为关节______。
(3)关节能灵活运动是因为关节腔内有少量______和关节软骨表面光滑,从而减少了骨与骨之间的摩擦。
(4)关节能牢固是因为______把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多________起加固作用。
【答案】 ①关节头 ④关节窝 面 滑液 关节囊 韧带
【解析】(1)关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。由关节结构模式图可知:①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
(2)关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做①关节头,略凹进的一面叫做④关节窝。
(3)关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。②关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
(4)②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
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【题目】关于植物在生物圈中的作用,下列表述不正确的是( )
A.参与生物圈的水循环
B.作为分解者参与生物圈的物质循环
C.维持生物圈中的碳﹣氧平衡
D.为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源
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【题目】通常被称为“三大产热营养素”的物质是下列哪组物质( )
①.糖类 ②.水 ③.蛋白质 ④.维生素 ⑤.脂肪 ⑥.无机盐
A.②.③.④ B.①.②.③
C.①.③.⑤ D.①.②.⑥
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【题目】探究题
I:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用。
II:取一只洁净的试管,进行如下实验操作;
(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟。
(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是。
(3)李阳同学的实验目的是观察的消化作用。
(4)刘明同学认为李阳的实验设计不完善,应该改进:再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加唾液”改成滴加 , 其余步骤不变。在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为。
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【题目】有人做了图示装置,甲瓶的玻璃管竖直向上,乙瓶的玻璃管呈S型,烧瓶内装相同的肉汤,将两烧瓶的肉汤同时煮沸冷却后放置一段时间,观察肉汤的变化。你认为本实验的变量是
A. 氧气 B. 玻璃管的形状
C. 微生物 D. 烧瓶容量
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【题目】下图表示是四种微生物,请回答下列问题:
(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的__________。
(2)图丁中的a是__________,图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代。
(3)以上四种生物的细胞与植物细胞相比较,没有_________,不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加___________。
(4)用显微镜观察丙,可以看到有些细胞上长出大小不一的突起,这是丙在进行______生殖。
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【题目】下图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过程①直接进行过程②的有机物是__________。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是_________________________________。
(3)物质B进入乙细胞后的作用是____________________________________。
(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过过滤作用和 _______________________________________两个重要的生理过程形成尿液。
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【题目】下图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是:( )
A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体
D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥
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