下列人体器官或系统中,不具有排泄作用的是( )
A.皮肤 B.小肠 C.泌尿系统 D.呼吸系统
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南昆明卷)生物(解析版) 题型:探究题
小明学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗?”感到困惑。通过老师的帮助,他查阅书籍获得以下资料:pH是指溶液的酸碱度,蒸馏水的pH为7(中性),唾液的pH为6.6~7.1(近中性),胃液的pH为0.9~1.5(酸性)。同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)。据此,小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设,并设计了如下方案:
步骤 | 实验操作内容 | 试管甲 | 试管乙 | 试管丙 |
① | 加唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 不加 |
② | 加pH不同的溶液 | 2mL蒸馏水 | 2mL盐酸 | 2mL盐酸+1 mL蒸馏水 |
③ | 加等量的淀粉糊 | 2mL | 2mL | 2mL |
④ | 水浴 | 37℃,10分钟 | ||
⑤ | 滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
⑥ | 观察实验现象 | A | B | C |
请分析回答:
(1)小明要探究的问题是:
(2)试管甲、乙构成一组对照实验,其中试管 是对照组。
(3)实验结果A为 (填“变蓝色”或“不变蓝色”)。
(4)试管丙的作用是排除 。
(5)若实验结果C为变蓝色,B为 ,则假设成立。
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南昆明卷)生物(解析版) 题型:选择题
制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤有:
①取口腔上皮细胞②滴生理盐水③擦拭玻片④稀碘液染色⑤盖上盖玻片
正确的操作顺序是
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.②①③⑤④ D.③②①⑤④
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列有关保护生物多样性的观点,合理的是( )
A.物种灭绝后还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南卷)生物(解析版) 题型:选择题
研究者给家兔注射某种药物质,破坏了胰岛细胞,家兔血糖浓度升高,这与家兔体内哪种激素含量降低有关( )
A.性激素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.胰岛素
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南卷)生物(解析版) 题型:选择题
既是人体的组成物质,又能为人体生命活动提供能量(备用能源),且能保持体温的营养物质是( )A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物考点练习 二轮专题复习 只有一个细胞的生物体(解析版) 题型:综合题
下图为草履虫的结构示意图,请据图回答有关问题:
(1)草履虫以细菌和微小浮游植物为食,食物从口沟进入形成标号 所示结构,随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从 (结构名称)排出。
(2)草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号 所示结构进出。
(3)用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是: ,原因是: 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西赣州黄金开发区初一上期中复习检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是( )
花 盆 | 光线情况 | 温 度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 向阳处 | 20℃ | 不充足 |
A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分
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