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    3．细胞的呼吸作用能分解有机物释放能量，供给生命活动的需要．√（判断对错）．

    分析 呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存的有机物里面的能量释放出来的过程．

    解答 解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．因此呼吸作用的实质是细胞利用氧分解有机物，释放能量供给生命活动的需要．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的实质．

    练习册系列答案
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    14．某人30岁，身高60厘米，体重42千克，智力正常，此人可能患有（　　）
    A．呆小症B．侏儒症C．佝偻病D．严重营养不良

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：
    组别父母性状被调查家庭数量学生性状及数量
    能卷舌不能卷舌
    第一组能卷舌×能卷舌15012426
    第二组能卷舌×不能卷舌1025052
    第三组不能卷舌×不能卷舌20020
    （1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为相对性状．父母都能卷舌，在后代中出现了  不能卷舌的孩子，这在遗传学上称为变异．
    （2）根据第一组数据，可以判断出能卷舌是显性性状．
    （3）不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是基因控制性状．
    （4）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成：Aa（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．
    （5）某学生不能卷舌，但其父母却都能卷舌．如果该父母再生一个孩子，这个孩子为能卷舌的可能性是75%．
    （6）基因组成为Aa的母亲产生的卵细胞可能是下图中的④、⑤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是从天竺葵上剪下的一片叶子，在此之前已在黑暗处放置一昼夜，用不透光的纸（如图）遮住叶子一部分，然后放到阳光下照射3-4小时．
    （1）将天竺葵放到黑暗外一昼夜的目的是将叶片原有淀粉运走耗尽；
    （2）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，叶片变成黄白色．
    （3）用清水漂洗干净后，滴加碘酒，遮光部分呈黄白色和不遮光部分呈蓝色．
    （4）该实验说明光合作用能产生淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．使用显微镜时，镜筒的升降主要是靠扭动粗准焦螺旋来实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示的动物行为，属于后天学习行为的是（　　）
    A．甲、乙B．乙、丁C．甲、丙D．丙、丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的．其中细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，首先分裂的细胞结构是细胞核，由一个分成两个．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在显微镜的视野中，左下有一生物体在视野中按字母“b”路线运动．则此生物的实际位置和运动路线（　　）
    A．右上，qB．右上，bC．右下，pD．右下，d

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是一个典型的细菌结构模式图，据图回答下列问题：
    （1）图中②是荚膜；③是细胞壁；④是细胞膜；⑤是细胞质；⑥是DNA．
    （2）与植物细胞相比，大多数细菌不含叶绿体，其营养方式为异养；它是靠分裂生殖的．

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