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12.某校生物兴趣小组在探究种子“萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)设计实验:①取培养皿两个,在培养皿内铺一层吸水纸.
②将饱满的大豆种子各20粒,均匀置于2个培养皿内.
③设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿BE,乙培养皿BC.
A.水淹没种子 B.放在适温下 C.不加水 D.放在冰箱里 E.加适量水
④每日定时观察其变化情况,并记录.
(2)实验现象:甲培养皿种子萌发;乙培养皿种子不萌发.
(3)实验结论:种子萌发需要水分.
(4)如果将饱满,活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组,两组种子所处温度、空气条件相同,甲组种在肥沃潮湿的土壤中,乙组种在贫瘠、潮湿的土壤中,你认为两组种子是否会同时萌发会(填“会”或“不会”).

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)设置对照实验:对照实验是唯一变量实验,探究“水对种子的萌发有影响吗?”实验的唯一变量就是水,其它条件都相同.若甲培养皿选择的条件为B放在适宜的温度下、E加适量水,则乙培养皿B放在适宜的温度下 C不加水.
(2)每日定时观察其变化情况,并记录.实验现象:甲培养皿适合种子萌发条件,因此种子萌发,乙培养皿缺少水分,不萌发.
(3)实验结论:水对种子的萌发有影响,种子萌发需要水分.
(4)种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,因此将饱满、结构完整、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组,两组种子所处温度,空气条件相同,甲组种在肥沃,潮湿的土壤中,乙组种在贫瘠,潮湿的土壤中,这两组种子的萌发情况是会同时萌发.
故答案为:(1)B、E;B、C.  
(5)种子萌发;种子不萌发;
(3)种子萌发需要水分;
(4)会.

点评 科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,解答类似题时要注意.

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