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    无性生殖常见的生殖方式是
     
    和
     
    ．
    考点：植物的无性生殖
    专题：
    分析：有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合．有性生殖是受精卵发育成新个体，无性生殖是母体直接产生新个体．
    解答：解：无性生殖是指：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．常见的无性生殖方式有出芽生殖、营养生殖等．
    故答案为：出芽生殖；营养生殖；
    点评：明确有性生殖和无性生殖的区别即能正确答题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下．请回答：
    （1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物
     
    作用的结果．
    （2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的
     
     （气体），该气体是通过
     
    作用产生的．它对维持大气中的
     
    平衡具有重要作用．
    （3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口．第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭．若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊．说明此时袋内含有较多的
     
     （气体），该气体是通过
     
    作用产生的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    假如抗倒伏A对不抗倒伏a为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒伏Aa小麦杂交，收获的后代中获得稳定遗传的基因组成AA的可能性占（　　）
    A、25%B、50%
    C、75%D、100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在对照实验的设计过程中，我们应注意的问题是（　　）
    A、除了实验变量外，其它条件都相同
    B、所有变量都不相同
    C、所有变量都相同
    D、除了实验变量外，其它变量均不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项是评价心理健康的（　　）
    A、我大多数时感到心情愉快
    B、我的食欲很好
    C、我能自信地与我不太熟悉的人交谈
    D、我的体育成绩已达标

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面图甲是鹦鹉羽色的遗传图解，图乙表示DNA和染色体关系的示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）分析图甲可知，亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为
     
    ，鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对
     
    性状．
    （2）从图甲可知，两个亲代的羽毛都是黄色的，而后代中出现了蓝色羽毛个体，若用R表示显性基因，r表示隐性基因．由此可推知，两个亲代黄色羽毛个体的基因组成是
     
    ．
    （3）从图乙可知，控制鹦鹉羽色的基因位于图乙中的[
     
    ]
     
    上．
    （4）图乙中的[A]是由
     
    和
     
    组成．[A]在鹦鹉体细胞中是
     
    存在的，形成生殖细胞时，其数目要
     
    ．
    （5）若亲代鹦鹉再繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在打篮球时，呼吸深度和呼吸频率都会发生变化，主要是为了满足体内所需的（　　）
    A、氧气B、二氧化碳
    C、水和无机盐D、有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请把下列动物与它们的类别分别用直线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于昆虫的说法正确的是（　　）
    A、蚜虫的发育是不完全变态
    B、完全变态有三个时期
    C、不完全变态有四个时期
    D、昆虫是体内受精，体内发育

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