【题目】下图为水螅纵部面结构图,根据图回答下列问题:
(1)写出图中标号的名称
① ②
④ ⑤
(2)水螅的体型特征是:经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分。这种体型的好处是:便于感知周围环境中来自各个方向的 , 从各个方向捕获猎物,进行防御。
(3)水螅身体由内胚层细胞和层的细胞构成,中间是胶状物。
(4)水螅靠[]细胞消化食物,消化食物的场所是[]。
(5)在[]处,刺细胞尤其多。
(6)[]长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,这种生殖方式 称为出芽生殖。
【答案】
(1)触手,口,外胚层,消化腔
(2)刺激
(3)外胚层
(4)③,内胚层,⑤,消化腔
(5)①,触手
(6)⑥,芽体
【解析】水螅属于腔肠动物,体形呈辐射对称,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,水螅的身体一端附着在水草上,另一端伸展着5~12条柔软细长的触手,另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物,水螅用触手来探寻和捕获猎物;食物在消化腔内内消化,其中的消化液由内胚层中的细胞分泌,不能消化的食物残渣,由口排出。
所以答案是:(1)触手 口 外胚层 消化腔 (2)刺激 (3)外胚层 (4)3 内胚层 5 消化腔 (5)1 触手 (6)6芽体
【考点精析】掌握腔肠动物是解答本题的根本,需要知道腔肠动物:有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫).
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【题目】下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用_____进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_____________发育。
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ]_________发育而来的。
(4)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是______。
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【题目】如图所示发生在植物体内的某些生理过程,其中A,B,C表示三项生理活动,E、F表示两种物质.请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[]所释放的能量.
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[]的效率.该过程进行的场所是 , E表示的物质是 .
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物体表现出现象.
(4)写出图中C作用的公式 .
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是(用图中字母表示).
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【题目】图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图.下列有关叙述,正确的是( )
A.①②过程分别在光下与黑暗条件下进行
B.②过程是在小麦细胞的叶绿体上进行
C.生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程
D.①②过程均参与维持生物圈中的碳﹣氧平衡
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【题目】甲、乙两位同学用温度计测量同一量筒内热水的温度。甲把温度计放入热水中几分钟后,温度计的水银柱不再上升时,他读出了水温是46 0C。乙同学把温度计放入热水中,几分钟后,把温度计从水中拿出来,观察温度计显示为44 0C。你认为热水的实际温度应该是( )
A.460C B.44℃ C.45℃ D.42℃
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【题目】下面的式子表示绿色植物体内进行的a、b两项生理活动,其中的A和B分别是两种不同的物质.对该式子的叙述中正确的是( )
A.生理活动a、b只能在有光的条件下进行
B.活的植物体内的细胞都能进行生理活动a
C.生理活动a所需的A物质和水都是由生理活动b提供
D.生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量
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【题目】下列关于测量的叙述错误的是( )
A.对同一个生物体的测量结果应该都相同
B.测量体温时,可以将温度计从人体上拿开再观察示数
C.可以采取多次测量取平均值的方法减少误差
D.了解青少年的生长发育情况,通常需要测量他们的身高和体重
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