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    4. 下到地面生活的那部分森林古猿，由于      和        的变化，一代又一代向着        的方向发展。

    4. 环境  自身形态结构  直立行走 

    题目来源：2016长江作业本同步练习册生物学七年级下册人教版 > 第一节 人类的起源和发展

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 2012年2月美国《国家科学院学报》刊登了俄罗斯科研人员的最新成果，科学家复活了 3万年前植物种子，种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是(   )

       A. 白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程

       B. 种子中的胚芽是新植物的幼体

       C. 该植物的根生长最快的部位是分生区

       D. 该植物的茎运输有机物的结构是导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下图为草原生态系统，某同学依据此生态系统，书写了四条食物链，正确的是(   )

    A. 鹰—蛇—鼠—草     B.草—鼠—蛇—鹰

    C.草—鼠—蛇         D. 土壤—草—鼠—鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. 根据下列实验过程及结果，可确定A、B分别是(   )

       A. 石灰水和清水   B. 石灰水和石灰水

       C. 清水和石灰水   D. 清水和清水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    29.(9分) 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

    (1) 如图甲，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3〜4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后再取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是:①号试管内含较多的     (气体) ，这是由于植物进行         

    作用的结果。

    (2) 在图甲实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行            作用。该实验的变量是          。

    (3) 在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行         作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎中的         自下往上运输来的。

    ⑷如图乙，将植物罩上塑料袋，放在暗处3〜4 小时。将塑料袋中气体通人2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了          作用，释放出       (气体)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 国外媒体报道，包括著名生物学家大卫.艾登堡(DavidAttenborough) 在内的一些科学家们支持人类起源于水生猿的理论，这些科学家们认为，猿生活于水中，毛发逐渐脱落，而后.开始直立行走，逐渐长出了发达的大脑。

      艾登堡表示，人类与除水猿之外的其他猿类很不相同，与其他猿类相比，人类没有遍

    布全身的毛皮，他们直立行走，具有发达的脑袋和皮下脂肪，而这些特征在水生动物中比较普遍。进化论认为这些特征是出现于各自独立的阶段，源于不同的原因。不过“水猿” 理论认为，之所以出现这些特征是因为我们的祖先在水中或近水区域生活数百万年。

      英国动物学家艾利斯特.哈代(AlisterHardy) 最先提出人类起源于水生猿的理论。哈代曾写道，猿从树上下来，生活在食物丰富的小溪、河流、大海中。由于猿在水中要尽力使头保持在水面之上，因此猿逐渐学会了直立行走。

      英国RoyalMarsden医院生理学、解剖学专家里斯.埃文斯博士 (RhysEvans) 表示，人类头面骨上脸颊、鼻子、额头之间的部位具有“救生衣”的功能，这有助于使头保持在水 面之上。伦敦大学帝国理工学院的迈克尔•克劳福德(MichaelCrawford) 表示，如果在饮食中没有摄入源自海产食物的DHA (二十二碳六烯酸，Omega—3脂肪酸〉，人类便不会长出发达的大脑。

    请对于以上科学家的观点，谈谈你的看法。

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    科目：初中生物 来源： 题型：



    14. 阅读材料，回答下列问题。隋唐时期，我国医学家孙思邈在一个地区发现，当地的富人中有很多人患有脚气病. 这种病人的表现一般为食欲不振，消化不良。孙思邈把这种病称为“富病”。而当地的穷人中，有许多人皮肤粗燥，患有“雀目”，孙思邈把这种病称之为“穷病”。后来，孙医生对这些病人通过食疗，治好了“富病”和“穷病”。

    (1) “富病”主要是由于缺乏哪种营养成分引起的？食物疗法应该怎样进行？

    (2) “穷病”主要是由于缺乏哪种营养成分引起的？ “雀目”指的是什么？食物疗法应该怎样进行？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3.类人猿与人的根本区别不包括(   )

    A.运动方式     B.制作工具的能力

    C. 脑发育的程度   D. 体表被毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10把精子输送到体外的管道是        (   )

    A. 附睾   B. 精囊腺   C. 输精管   D .前列腺

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