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科学家为了证明某一观点先后做了如下实验:①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙;②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育
C.生长激素能促进蝌蚪的生长
D.A和B
D

试题分析:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙,综合分析以上实验结果可以得出结论:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育,故选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

饭后血糖浓度暂时高,不久就恢复正常水平,这是下列哪种激素的作用?
A.胰岛素B.肾上腺素
C.甲状腺素D.生长激素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答:

(1)图中调节其他内分泌腺活动的是[ ]______,该激素幼年时分泌不足可引起______________。
(2)将某腺体摘除后男人丧失第二性征,该腺体是[ ]__________。
(3)因饮食中缺碘而引起肿大的是[ ]________。(4)若某人血糖浓度为0.19%(正常值为0.1%),可能与[ ]_______的功能异常直接有关。目前有效的治疗措施是______________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

因激素分泌异常而引起的一组疾病是(     )
A.糖尿病和佝偻病B.坏血病和侏儒症
C.糖尿病和巨人症D.大脖子病和脚气病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

只能由人体的内分泌腺产生的物质是
A.尿素B.激素
C.消化液D.汗液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用不同浓度的碘水饲喂鼠龄一致、发育正常等各项指标相同的小鼠,实验结果绘制如右图。下列表述正确的一项是(  )
A.日常生活中应多吃加点盐
B.甲状腺异常时要大量补碘
C.碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会患甲亢
D.沿海地区甲状腺疾病人数增多,可能与国家强制盐加碘有关系

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

甲状腺激素能促进生物体的新陈代谢。在如图所示的实验中,控制其他饲养条件相同,观察一周,则会看到哪号玻璃缸中的蝌蚪发育最快?(    )
A.1号B.2号
C.3号D.一样快

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

既有内分泌功能,又有外分泌功能的是
A.垂体B.胸腺C.胰腺D.肝脏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

日常生活中食用加碘食盐或常吃含碘的食物,可以有效地防治
A.侏儒症B.“大脖子病”C.佝偻病D.夜盲症

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