精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2005?宜昌)模拟实验是科学研究中常用的一种方法,探究馒头在口腔中变化的实验,用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌,再将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常
体温
体温
,在此条件下,唾液中的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
才能将淀粉消化成麦芽糖.
分析:此题考查馒头在口腔中变化的实验和对模拟实验的理解.
解答:解:馒头在口腔中变化的实验,实验中的变量是唾液,设计了有唾液和没有唾液(等量清水)这一对对照实验,通过实验可以发现淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系.牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化.
实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验.将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常体温,在此条件下,唾液中的唾液淀粉酶活力最强,将淀粉消化成麦芽糖.
故答案为:体温;唾液淀粉酶.
点评:模拟实验可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)许多动植物对污染物敏感,下列植物可以监测空气污染程度的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)通过“鉴定骨的成分”实验后可以知道,老年人容易骨折是因为骨的成分中
无机物
无机物
含量高于
2
3
,刚出生的婴儿不能独自站立是因为骨的成分中
有机物
有机物
含量高于
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)在“观察并解剖花”的实验时,用镊子夹开花药,用放大镜观察到花药内有许多
花粉
花粉
.进一步了解到其内有一种生殖细胞是
精子
精子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案